Educação sobre drogas junto à população em situação de rua

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Zwetsch, Binô Mauirá
Data de Publicação: 2013
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFRGS
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10183/78028
Resumo: Esta produção é resultado do trabalho de conclusão da especialização Educação em Saúde Mental Coletiva realizada entre 2011 e 2012. Do encontro com os habitantes da rua no meio do caminho tive a curiosidade de saber mais sobre sua vida, as políticas públicas específicas e o modo como se relacionavam com o uso de drogas. Em meu percurso como investigador encontrei materiais educativos intolerantes com a vivência da população em situação de rua pretendendo à prevenção (ou resistência) às drogas. Assim, ao recolher tais objetos busquei os discursos e enunciados dos sujeitos constituintes dos objetos vinculados a sua visão das políticas sobre drogas, tanto da indiferença, proibição e do diálogo. Aqui apresento a reflexão sobre a educação sobre drogas sob a perspectiva da redução de danos entre pessoas em situação de rua como modo de construção da autonomia do sujeito. A imagem e o imaginário, na arte e na educação, serviram como meio de comunicação em saúde privilegiado para conexão com as pessoas com vivência de rua que usam drogas.
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