Elaboração e avaliação de material psicoeducativo para famílias de crianças com diabetes tipo 1

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Kluge, Ariane de Brito Santos
Data de Publicação: 2022
Outros Autores: Remor, Eduardo Augusto
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFRGS
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10183/255601
Resumo: Descrever o processo de elaboração e avaliação de materiais psicoeducativos para famílias de crianças com diabetes mellitus tipo 1 (DM1).O estudo foi desenvolvido em cinco fases consecutivas: construção dos materiais psicoeducativos (três histórias) baseados em evidências, avaliação dos materiais por juízes especialistas (Parte 1), ilustração e diagramação dos materiais, avaliação dos materiais por juízes especialistas (Parte 2), e avaliação pelo público-alvo. O processo de avaliação foi realizado por um total de seis juízes e 22 cuidadores de crianças com DM1. Na Parte 1, três juízes apresentaram percentual de concordância de 61,1% e melhorias no conteúdo das histórias foram realizadas. Já na Parte 2, outros três juízes concordaram em 73,6% quanto às ilustrações e legibilidade. Os cuidadores também avaliaram positivamente os materiais, por exemplo, quanto aos aspectos: clareza, foco dos objetivos e layout.Materiais psicoeducativos para famílias de crianças com DM1, baseados em evidências, foram elaborados e avaliados, preenchendo uma lacuna observada no contexto brasileiro. Os materiais podem ser utilizados como auxílio em intervenções familiares no contexto do DM1 que visam promover educação sobre saúde mental para pais/cuidadores durante o cuidado da criança com DM1.
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