Estado, globalização, justiça social e educação : reflexões contemporâneas de Roger Dale

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Main Author: Dale, Roger
Publication Date: 2014
Other Authors: Gandin, Luis Armando
Format: Article
Language: por
Source: Repositório Institucional da UFRGS
Download full: http://hdl.handle.net/10183/109483
Summary: Roger Dale é um conhecido de qualquer pesquisador brasileiro que se dedique ao estudo do Estado e suas relações com a educação. Dale é professor da University of Bristol no Reino Unido e tem uma contribuição ímpar no estudo sociológico da educação. Dentre seus inúmeros textos, alguns estão disponíveis, com acesso livre, em algumas revistas brasileiras, tais como Educação & Realidade e Educação e Sociedade. Esta entrevista foi realizada por Luís Armando Gandin, por ocasião da estada de Roger Dale na Universidade Federal do Rio Grande do Sul, em julho de 2013.
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spelling Dale, RogerGandin, Luis Armando2015-01-30T02:18:07Z20141645-1384http://hdl.handle.net/10183/109483000946466Roger Dale é um conhecido de qualquer pesquisador brasileiro que se dedique ao estudo do Estado e suas relações com a educação. Dale é professor da University of Bristol no Reino Unido e tem uma contribuição ímpar no estudo sociológico da educação. Dentre seus inúmeros textos, alguns estão disponíveis, com acesso livre, em algumas revistas brasileiras, tais como Educação & Realidade e Educação e Sociedade. Esta entrevista foi realizada por Luís Armando Gandin, por ocasião da estada de Roger Dale na Universidade Federal do Rio Grande do Sul, em julho de 2013.Roger Dale is well known among Brazilian scholars who are dedicated to researching the State and its relations to education. Dale is a Professor at the University of Bristol, in the United Kingdom and has a unique contribution to the sociological scholarship of education. Among his many papers, some are available in Brazilian journals, such as Educação & Realidade and Educação e Sociedade. This interview was conducted by Luís Armando Gandin, when Roger Dale visited the Universidade Federal do Rio Grande do Sul in July 2013.application/pdfporCurrículo sem fronteiras : revista para uma educação crítica e emancipatória. Vol. 14, n.2 (maio/ago. 2014), p. 5-16EstadoGlobalizaçãoJustiça socialGlobalizationStateSocial justiceEstado, globalização, justiça social e educação : reflexões contemporâneas de Roger Daleinfo:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/otherinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UFRGSinstname:Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)instacron:UFRGSORIGINAL000946466.pdf000946466.pdfTexto completoapplication/pdf546319http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/10183/109483/1/000946466.pdf875798dbfc6cc485db492ba7d5e62c3aMD51TEXT000946466.pdf.txt000946466.pdf.txtExtracted Texttext/plain34672http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/10183/109483/2/000946466.pdf.txt5b2c03dd9366321389b10833b2209154MD52THUMBNAIL000946466.pdf.jpg000946466.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1617http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/10183/109483/3/000946466.pdf.jpg1b77140554adf125f1d520954f1a2288MD5310183/1094832018-10-23 09:02:24.331oai:www.lume.ufrgs.br:10183/109483Repositório de PublicaçõesPUBhttps://lume.ufrgs.br/oai/requestopendoar:2018-10-23T12:02:24Repositório Institucional da UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)false
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