Teatro e isolamento : uma experiência online no ensino fundamental
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2022 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UFRGS |
Texto Completo: | http://hdl.handle.net/10183/241809 |
Resumo: | Este texto é uma análise teórica sobre a experiência empírica da própria autora durante sua prática de docência de teatro, de forma online , ao longo do isolamento social devido à pandemia de Covid-19. Essa experiência também passa pela transição do sistema online de ensino para o presencial, pegando essa fase do “pós-isolamento”, mas ainda com cuidados de distanciamento. Sendo assim, propõe-se a ser um recorte desse momento tão marcante de restrições sanitárias extremadas, principalmente para a educação no Brasil e, em específico, para as aulas de teatro. |
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Vitoria, Lara OliveiraNunes, Silvia Balestreri2022-07-05T05:08:45Z2022http://hdl.handle.net/10183/241809001144057Este texto é uma análise teórica sobre a experiência empírica da própria autora durante sua prática de docência de teatro, de forma online , ao longo do isolamento social devido à pandemia de Covid-19. Essa experiência também passa pela transição do sistema online de ensino para o presencial, pegando essa fase do “pós-isolamento”, mas ainda com cuidados de distanciamento. Sendo assim, propõe-se a ser um recorte desse momento tão marcante de restrições sanitárias extremadas, principalmente para a educação no Brasil e, em específico, para as aulas de teatro.This text is a theoretical analysis about an empiric experience of the author itself during the practices of theater teaching, online, during the social isolation caused by the pandemics of Covid-19. This experience although passes through the transition of the online sisteme of teaching to the presidential, catching the “post-isolation” phase, but still taking care of the detachment. Therefore, it proposes to be a clipping of this striking moment of extremely sanitary restrictions, mainly to Brazilian education and, especially, to theater classes.application/pdfporPandemia : Covid 19Isolamento socialEducaçãoTeatroIsolationOnlineEducationTheaterRegisterTeatro e isolamento : uma experiência online no ensino fundamentalinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisUniversidade Federal do Rio Grande do SulInstituto de ArtesPorto Alegre, BR-RS2022Teatro: Licenciaturagraduaçãoinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UFRGSinstname:Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)instacron:UFRGSTEXT001144057.pdf.txt001144057.pdf.txtExtracted Texttext/plain128155http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/10183/241809/2/001144057.pdf.txt0639e0ef5a34dca8a46c3d68b04a5d4cMD52ORIGINAL001144057.pdfTexto completoapplication/pdf815935http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/10183/241809/1/001144057.pdf3989f7531531bddc66100723daa015f2MD5110183/2418092022-07-06 04:59:02.940145oai:www.lume.ufrgs.br:10183/241809Repositório de PublicaçõesPUBhttps://lume.ufrgs.br/oai/requestopendoar:2022-07-06T07:59:02Repositório Institucional da UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)false |
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