Utilização de recursos tecnológicos em práticas de alfabetização

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Oliveira, Vanessa de
Data de Publicação: 2018
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFRGS
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10183/203221
Resumo: A presente monografia consiste em um projeto de inserção de recursos tecnológicos e softwares em práticas significativas para contribuições nas aprendizagens acerca da leitura e escrita – alfabetização – de alunos do 2º ano do Ensino Fundamental, de uma escola da rede pública estadual do município de Parobé. Neste contexto o objetivo do trabalho é identificar e analisar a rotina de utilização dos recursos tecnológicos pelos alunos. Como contribuição pretende-se apresentar a análise da rotina, bem como, uma reflexão sobre a construção acerca da leitura e escrita utilizando recursos tecnológicos.
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