Estudantes indígenas no ensino superior : uma abordagem a partir da experiência na UFRGS

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Comissão de Acompanhamento dos Alunos do Programa de Ações Afirmativa
Data de Publicação: 2013
Tipo de documento: Livro
Idioma: por
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