Interesses e motivações de recém ingressantes no mercado de trabalho frente às novas concepções de carreira, mudanças nas relações e na organização do trabalho
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2020 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UFRGS |
Texto Completo: | http://hdl.handle.net/10183/231650 |
Resumo: | O presente trabalho procurou identificar a forma como os estudantes de administração da UFRGS ingressantes no mercado de trabalho estão enxergando suas carreiras bem como sua entrada no mundo do trabalho, tendo em vista que o mercado de trabalho, as relações de trabalho e a forma como se trabalha estão em constante mudança. A pesquisa aqui realizada, teve como objetivo geral analisar expectativas, interesses e motivações em relação a empregabilidade e carreira desses estudantes no contexto atual. Entende-se que o trabalhador é fundamental para o sucesso de qualquer empresa, então, buscou-se entender a realidade atual do mercado de trabalho e esperou-se identificar o que os profissionais mais valorizam no contexto do mercado de trabalho atual. Para atingir os objetivos deste estudo, foi realizada uma pesquisa quantitativa do tipo Survey com a coleta de dados através de um questionário aplicado a uma amostra de 60 estudantes de final de curso de administração da UFRGS. Ao final, chegou-se ao resultado de que os recém ingressantes no mercado de trabalho ainda não estão prontos para abandonar de vez o conceito de carreira tradicional. O que muda é que os profissionais estão buscando os atributos das carreiras inteligentes, Proteanas e sem fronteiras e trazendo aspectos dessas carreiras mais dinâmicas para dentro das carreiras tradicionais, não se contentando com a forma de aprendizado e de desenvolvimento das carreiras tradicionais organizacionais. Com isso, identificou-se também, que os profissionais estão muito interessados em desenvolvimento profissional com o objetivo de manter-se atrativos para o mercado de trabalho. Além de que o ambiente de trabalho de forma colaborativa, o significado do trabalho e o propósito mostraram-se como elementos fundamentais para a carreira desses profissionais. |
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Silva, Victória Borba daScheffer, Angela Beatriz Busato2021-11-10T04:38:07Z2020http://hdl.handle.net/10183/231650001133215O presente trabalho procurou identificar a forma como os estudantes de administração da UFRGS ingressantes no mercado de trabalho estão enxergando suas carreiras bem como sua entrada no mundo do trabalho, tendo em vista que o mercado de trabalho, as relações de trabalho e a forma como se trabalha estão em constante mudança. A pesquisa aqui realizada, teve como objetivo geral analisar expectativas, interesses e motivações em relação a empregabilidade e carreira desses estudantes no contexto atual. Entende-se que o trabalhador é fundamental para o sucesso de qualquer empresa, então, buscou-se entender a realidade atual do mercado de trabalho e esperou-se identificar o que os profissionais mais valorizam no contexto do mercado de trabalho atual. Para atingir os objetivos deste estudo, foi realizada uma pesquisa quantitativa do tipo Survey com a coleta de dados através de um questionário aplicado a uma amostra de 60 estudantes de final de curso de administração da UFRGS. Ao final, chegou-se ao resultado de que os recém ingressantes no mercado de trabalho ainda não estão prontos para abandonar de vez o conceito de carreira tradicional. O que muda é que os profissionais estão buscando os atributos das carreiras inteligentes, Proteanas e sem fronteiras e trazendo aspectos dessas carreiras mais dinâmicas para dentro das carreiras tradicionais, não se contentando com a forma de aprendizado e de desenvolvimento das carreiras tradicionais organizacionais. Com isso, identificou-se também, que os profissionais estão muito interessados em desenvolvimento profissional com o objetivo de manter-se atrativos para o mercado de trabalho. Além de que o ambiente de trabalho de forma colaborativa, o significado do trabalho e o propósito mostraram-se como elementos fundamentais para a carreira desses profissionais.This present work aims to identify the way that students of UFRGS business administration course entering the labor environment are facing their careers, as well as their beggining in the labor environment considering that the work environment, the work relationships and the way they works are constantly changing. The research carried out here, had the general objective of analyzing expectations, interests and motivations regarding the employability and career of these students in the current context. In our acquaintance, the worker is fundamental to the success of any company, so we sought to understand the current reality of the labor market and hoped to identify what professionals values the most in the context of the current labor market. In order to achieve the objectives of this study, a quantitative research named Survey was carried out with the gathering of data through a questionnaire applied to a sample of 60 students of UFRGS business administration course. In conclusion, the result was that newcomers to the job market are not yet ready to give up the traditional career concept for good. What changes is that professionals are looking for the attributes of intelligent, Protean and boundaryless careers and bringing aspects of these more dynamic careers into traditional careers, not being settled with the way that they learn and develop in the traditional organizational careers. As a result, it was also identified that professionals are very interested in professional development in order to remain attractive to the job market. Thus, work in a collaborative work environment, the meaning of the work and the purpose proved to be fundamental elements to the career of these professionals.application/pdfporMercado de trabalhoCarreira profissionalOrganização do trabalhoRelações de trabalhoCareersLabor environmentPerception of studentsWorkerInteresses e motivações de recém ingressantes no mercado de trabalho frente às novas concepções de carreira, mudanças nas relações e na organização do trabalhoinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisUniversidade Federal do Rio Grande do SulEscola de AdministraçãoPorto Alegre, BR-RS2020Administraçãograduaçãoinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UFRGSinstname:Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)instacron:UFRGSTEXT001133215.pdf.txt001133215.pdf.txtExtracted Texttext/plain150888http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/10183/231650/2/001133215.pdf.txt4a63b6f928907371811fa083d881ba03MD52ORIGINAL001133215.pdfTexto completoapplication/pdf934675http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/10183/231650/1/001133215.pdf5cf509a404cea22e8af3dae55c51d1eaMD5110183/2316502023-04-30 03:58:16.317082oai:www.lume.ufrgs.br:10183/231650Repositório de PublicaçõesPUBhttps://lume.ufrgs.br/oai/requestopendoar:2023-04-30T06:58:16Repositório Institucional da UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)false |
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