Educação física para crianças de 0 a 3 anos de idade : prática de ensino arrolada no 2º semestre do curso de educação física
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Data de Publicação: | 2001 |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UFRGS |
Texto Completo: | http://hdl.handle.net/10183/170463 |
Resumo: | 0 presente artigo é um relato de experiência fruto das orientações desenvolvidas com acadêmicos do Curso de Educação Física na UNIVATES - Centro Universitário. Reflete uma Prática de Ensino com crianças de 0 a 3 anos em aulas de Educação Física nas instituições de Educação Infantil. As descrições que fazemos refletem: a) o processo formativo dos acadêmicos de Educação Física para a prática de ensino; b) o conhecimento prévio de Educação Física na Educação Infantil por parte das professoras e diretoras das instituições de Educação Infantil; c) as reflexões e os sentimentos dos professoresestagiários acerca da vivência relacionai com as crianças; e por último d) as contribuições da Educação Física na Educação Infantil. |
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Falkenbach, Atos Prinz2017-11-21T02:26:14Z20011414-9141http://hdl.handle.net/10183/1704630003176050 presente artigo é um relato de experiência fruto das orientações desenvolvidas com acadêmicos do Curso de Educação Física na UNIVATES - Centro Universitário. Reflete uma Prática de Ensino com crianças de 0 a 3 anos em aulas de Educação Física nas instituições de Educação Infantil. As descrições que fazemos refletem: a) o processo formativo dos acadêmicos de Educação Física para a prática de ensino; b) o conhecimento prévio de Educação Física na Educação Infantil por parte das professoras e diretoras das instituições de Educação Infantil; c) as reflexões e os sentimentos dos professoresestagiários acerca da vivência relacionai com as crianças; e por último d) as contribuições da Educação Física na Educação Infantil.The present article is a report of the experience, fruit of the developed orientations wíth the academics of Physical Education Course in UNIVATES - University Center. It reflects a Teachlng Practice with children from Oto 3 years In classes of Physical Education in the Institutions of Infantile Education. The descriptions that we do reflect: a) the formative process of the Physical Education academics for the teaching practice; b) the previous knowledge of Physical Education in the Infantile Education by the teachers and directors of the Institutions of Infantile Education; c) the reflections and the feelings of tralneesteachers concerning the relational contact with children; and to the last d) Physical Education contributions In the Infantile Education.application/pdfporRevista Perfil. Porto Alegre. Vol. 5, n. 5 (2001), p. 71-86Educação física e treinamentoCriançaEducação física para crianças de 0 a 3 anos de idade : prática de ensino arrolada no 2º semestre do curso de educação físicainfo:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/otherinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UFRGSinstname:Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)instacron:UFRGSORIGINAL000317605.pdf000317605.pdfTexto completoapplication/pdf1211351http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/10183/170463/1/000317605.pdf3d62f108cad10042f16048d880036187MD51TEXT000317605.pdf.txt000317605.pdf.txtExtracted Texttext/plain55931http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/10183/170463/2/000317605.pdf.txt0f07d6c63cd92d331852ac3a893e06b3MD5210183/1704632017-12-10 02:22:29.2137oai:www.lume.ufrgs.br:10183/170463Repositório de PublicaçõesPUBhttps://lume.ufrgs.br/oai/requestopendoar:2017-12-10T04:22:29Repositório Institucional da UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)false |
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