Patrimônio e memória nas práticas de educação patrimonial do Arquivo Histórico Moysés Vellinho de Porto Alegre/RS (1997 A 2005)

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Prévidi, Giovanni Biazzetto da Silva
Data de Publicação: 2011
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFRGS
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10183/36952
Resumo: Este trabalho investiga através das ações de Educação Patrimonial do Arquivo Histórico de Porto Alegre Moisés Vellinho – projeto Papel Antigo e Papel Velho e projeto Vivo Toque – os usos dos conceitos de memória e patrimônio nas ações de Educação Patrimonial, e de que forma estes usos podem contribuir com o Ensino de História. Através da análise dos projetos, busca-se compreender como acontece a relação entre os bens patrimoniais e o uso dos conceitos memória e patrimônio; a forma como estes conceitos são abordados; as intenções, e de que forma estes contribuem no processo formativo dos educandos que participam das ações de Educação Patrimonial.
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