O uso de filmes nas aulas de Geografia : uma proposta metodológica para o ensino de Geopolítica

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Garcia, Julia Nunes
Data de Publicação: 2022
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFRGS
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10183/259463
Resumo: Este trabalho tem como proposta evidenciar como o uso de recursos didático-metodológicos alternativos pode auxiliar no ensino de Geografia em sala de aula e auxiliarem os docentes em suas práticas diárias. Teve-se como preocupação central desenvolver uma proposta didática-metodológica que auxilie o docente na organização e preparação de aulas utilizando recursos audiovisuais, assim como analisar os tipos de linguagens visuais relevantes para o ensino da geografia, investigar quais filmes mais pertinentes para auxiliar no entendimento da queda do Muro de Berlim e suas implicações no âmbito da geopolítica mundial e elaborar uma proposta didática que facilite a compreensão espacial relacionada à geopolítica e utilize um filme como recurso principal. A metodologia utilizada foi através de revisão bibliográfica e, em seguida, desenvolvimento de um material embasado no filme "Adeus, Lênin!", onde se desenvolveu um roteiro de estudos com a finalidade de ser utilizado pelos docentes em sala de aula. Demonstrando, com isso, que é possível desenvolver uma aula interessante e atrativa a partir do uso de recursos audiovisuais, como os filmes, que poderá ser utilizada por qualquer docente que tenha interesse em trabalhar esta temática e/ou utilizar como base para um outro tema.
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