Inovações tecnológicas e a cultura inovativa : estudo de caso sobre a incubadora CELTA, em Florianópolis, SC

• Autor(a) principal: Blanco, Gabriela Dias
• Data de Publicação: 2009
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFRGS
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10183/18365
• topic: Inovação tecnológica; Cultura inovativa; Interação universidade-empresa; Florianópolis (SC); Technological innovation; Innovative culture; University-firms interactions

O estudo insere-se no debate sobre a nova configuração das economias mundiais, para as quais o desenvolvimento de inovações tecnológicas adquire forte relevância para a sua sustentação e competitividade. O objeto de investigação é o surgimento de inovações tecnológicas entre empresas incubadas e a unidade de análise é o Centro Empresarial para Laboração de Tecnologias Inovadoras (CELTA) da cidade de Florianópolis. Como pressuposto teórico tem-se que a cultura de inovação constitui-se como um fator relevante para a capacidade regional de inovação, conformando-se a partir de três dimensões principais, quais sejam, capacidade criativa, comunidades de conhecimento e governança regional. O objetivo geral é investigar as condições que permitiram o surgimento de inovações tecnológicas entre as empresas da incubadora CELTA, tendo como hipótese principal a de que a constituição de uma cultura de inovação entre os atores envolvidos no empreendimento tenderia a explicar o surgimento dessas inovações. Para a realização do estudo, adota-se metodologia qualitativa, realizando-se sete entrevistas com empresários e atores envolvidos no processo de constituição e desenvolvimento da incubadora, assim como consulta a dados documentais. A partir da análise dos dados obtidos, observa-se a atuação central da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) na promoção de uma capacidade criativa na região de Florianópolis, desviando-se do modelo universitário fortemente ancorado no papel de formação de recursos humanos para ligar-se ao de fomentadora da criação de empresas. Indica-se também que com a criação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), há o aparecimento das outras duas dimensões que compõem o conceito aqui adotado de cultura de inovação. O engajamento e atuação voluntários dos docentes que foram atraídos para a instituição teriam configurado uma comunidade de conhecimento - fortemente representada pelo departamento de Engenharia Mecânica da UFSC - que através da ênfase conferida às atividades de P&D, promoveu a superação, entre as empresas que se constituíram no ambiente, da simples imitação tecnológica reprodutiva característica do período de substituição de importações no país. Por fim, a constituição de uma rede de instituições mostrou-se como um indicativo da presença de uma governança regional, ainda que déficits na intermediação entre empresas e mercado, assim como a dificuldade em alguns momentos de diferenciação por parte dos entrevistados entre sua atuação enquanto acadêmicos e empresários, apontem a necessidade de fortalecimento dessas redes.