PRÁTICA PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA: RUMO A NOVAS EXPERIÊNCIAS COM O PASSAR DOS ANOS
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Data de Publicação: | 2013 |
Outros Autores: | |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Estudos Interdisciplinares sobre o Envelhecimento |
Texto Completo: | https://seer.ufrgs.br/index.php/RevEnvelhecer/article/view/34352 |
Resumo: | Envelhecer como professor significa considerar que a prática profissional se torne relativamente diferente ao longo dos anos. Desse modo, o objetivo do presente estudo foi analisar e discutir a possível influência do envelhecimento do professor de Educação Física na sua prática profissional. O tratamento dos dados provindos de 22 entrevistas semiestruturadas realizadas com professores de Educação Física foi feito com base na análise de conteúdo. Os resultados apontaram que os professores sentiram relativa maturidade ao atuar na área, no sentido de maior conhecimento, experiência, segurança e postura profissional, aspectos esses que poderiam diferenciá-los significativamente dos mais novos na carreira. |
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PRÁTICA PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA: RUMO A NOVAS EXPERIÊNCIAS COM O PASSAR DOS ANOSEnvelhecimento. Docentes. Educação Física.Envelhecer como professor significa considerar que a prática profissional se torne relativamente diferente ao longo dos anos. Desse modo, o objetivo do presente estudo foi analisar e discutir a possível influência do envelhecimento do professor de Educação Física na sua prática profissional. O tratamento dos dados provindos de 22 entrevistas semiestruturadas realizadas com professores de Educação Física foi feito com base na análise de conteúdo. Os resultados apontaram que os professores sentiram relativa maturidade ao atuar na área, no sentido de maior conhecimento, experiência, segurança e postura profissional, aspectos esses que poderiam diferenciá-los significativamente dos mais novos na carreira.Universidade Federal do Rio Grande do Sul2013-12-11info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionAvaliado pelos paresapplication/pdfhttps://seer.ufrgs.br/index.php/RevEnvelhecer/article/view/3435210.22456/2316-2171.34352Estudos Interdisciplinares sobre o Envelhecimento; v. 18 n. 2 (2013)2316-21711517-2473reponame:Estudos Interdisciplinares sobre o Envelhecimentoinstname:Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)instacron:UFRGSporhttps://seer.ufrgs.br/index.php/RevEnvelhecer/article/view/34352/27666Silva, Alan CamargoLüdorf, Sílvia Maria Agattiinfo:eu-repo/semantics/openAccess2021-01-06T17:52:16Zoai:seer.ufrgs.br:article/34352Revistahttps://seer.ufrgs.br/index.php/RevEnvelhecerONGhttps://seer.ufrgs.br/index.php/RevEnvelhecer/oai3idade@ufrgs.br||sacarlos@ufrgs.br|| adriane.teixeira@gmail.com2316-21711517-2473opendoar:2021-01-06T17:52:16Estudos Interdisciplinares sobre o Envelhecimento - Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)false |
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