Memory and citizenship in the files of oral history and digital media
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| Data de Publicação: | 2006 |
| Outros Autores: | , |
| Tipo de documento: | Artigo |
| Idioma: | por |
| Título da fonte: | Em Questão (Online) |
| Texto Completo: | https://seer.ufrgs.br/index.php/EmQuestao/article/view/117 |
Resumo: | This paper discusses the setting-up of files on oral history due to the importance of keeping collective and individual memory alive, making it known, and fully exercising citizens’ rights derived from it, as well as the relationships of power in this process. The techniques of oral history foster the organization of a set of true-life reports which, pieced together, reconstruct collective identity and community memory. These include the feeling of belonging to a group – confirmed by images and symbols – which favours both self-recognition and recognition towards the other group members. Such recognition may be envisaged through the systematic recording (sound and image) of single characters’ testimonies, thus enhancing the importance of minorities and stressing civil rights and individual liberties. |
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Memory and citizenship in the files of oral history and digital mediaMemoria y ciudadanía en los acervos de historia oral y los medios de comunicación digitalesMemória e cidadania nos acervos de história oral e mídia digitalMemóriahistória oralcidadaniamídia digitalMemoryCitizenshipOral historyDigital mediaMemoria. Historia oral. Ciudadanía. Medios de comunicación digitales.This paper discusses the setting-up of files on oral history due to the importance of keeping collective and individual memory alive, making it known, and fully exercising citizens’ rights derived from it, as well as the relationships of power in this process. The techniques of oral history foster the organization of a set of true-life reports which, pieced together, reconstruct collective identity and community memory. These include the feeling of belonging to a group – confirmed by images and symbols – which favours both self-recognition and recognition towards the other group members. Such recognition may be envisaged through the systematic recording (sound and image) of single characters’ testimonies, thus enhancing the importance of minorities and stressing civil rights and individual liberties.La propuesta de esta ponencia es discutir la importancia de la constitución de los acervos de historia oral, teniendo en cuenta la difusión de la memoria y el ejercicio de la ciudadanía a partir de esa, así como las relaciones de poder implicadas en ese proceso. Las técnicas de historia oral posibilitan la organización de un acervo de relatos de historia de vida que, en su conjunto, llevan a la reconstitución de la identidad colectiva y de la memoria de la comunidad. Son los sentimientos de pertenencia a un grupo, garantizado por imágenes o símbolos que permiten el reconocimiento del otro como el de sí mismo. Tal reconocimiento puede ser visualizado a partir de la grabación (de sonidos e imágenes) de las deposiciones de los personajes singulares, atribuyendo importancia a las minorías y relieve a los derechos y libertades individuales.Este texto tem como proposta discutir a importância da constituição de acervos de história oral, levando em consideração a difusão da memória e o exercício da cidadania a partir dela, bem como as relações de poder envolvidas nesse processo. As técnicas de história oral possibilitam a organização de um acervo de relatos de história de vida que, no seu conjunto, levam à recuperação da identidade coletiva e da memória da comunidade. São os sentimentos de pertencimento a um grupo, garantido por imagens ou símbolos, que permitem o reconhecimento do outro como a si mesmo. Esse reconhecimento pode ser visualizado a partir da gravação sistemática (de som e imagem) de depoimentos de personagens singulares, atribuindo importância às minorias e destaque para os direitos e liberdades individuais. Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Biblioteconomia e Comunicação, Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação (Porto Alegre/RS)2006-12-09info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionAvaliado por Paresapplication/pdfhttps://seer.ufrgs.br/index.php/EmQuestao/article/view/117Em Questão; Vol. 11 No. 1 (2005); 153-166Em Questão; Vol. 11 Núm. 1 (2005); 153-166Em Questão; v. 11 n. 1 (2005); 153-1661808-52451807-8893reponame:Em Questão (Online)instname:Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)instacron:UFRGSporhttps://seer.ufrgs.br/index.php/EmQuestao/article/view/117/75Copyright (c) 2005 Elias Estevão Goulart, Priscila Ferreira Perazzo, Vilma Lemoshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessGoulart, Elias EstevãoPerazzo, Priscila FerreiraLemos, Vilma2023-11-20T16:46:44Zoai:seer.ufrgs.br:article/117Revistahttps://seer.ufrgs.br/emquestao/PUBhttps://seer.ufrgs.br/EmQuestao/oaiemquestao@ufrgs.br||emquestao@ufrgs.br1808-52451807-8893opendoar:2023-11-20T16:46:44Em Questão (Online) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)false |
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