Digital Poetics and hypertext: an essay on Patchwork Girl and Storyspace

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Longhi, Raquel
Data de Publicação: 2006
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Em Questão (Online)
Texto Completo: https://seer.ufrgs.br/index.php/EmQuestao/article/view/115
Resumo: This article aims to examine hypertext writing, through a computer program, Storyspace, and a piece of fiction in hypertext, Patchwork Girl, generated by that software. Hypertext, as a writing technology, must be studied through its technical characteristics, and how these influence writing in and the new poetics in digital media. In this essay, technical and literary characteristics of the software have been analyzed. In Patchwork Girl, we have verified material and literary features and their relationship with the software. This essay focuses the concept of digital poetics, meta-hypertext, and finally concludes that the technical features of the software are directly responsible for the quality of the work analyzed here.
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spelling Digital Poetics and hypertext: an essay on Patchwork Girl and StoryspacePoeticas Digitales y hipertexto: un ensayo a respecto de Patchwork Girl e StoryspaceHipertexto e poéticas digitais: uma análise de Patchwork Girl e do StoryspaceHipertextopoéticas digitaisstoryspace.HypertextDigital PoeticsStoryspaceHipertexto. Poéticas digitales. Storyspace.This article aims to examine hypertext writing, through a computer program, Storyspace, and a piece of fiction in hypertext, Patchwork Girl, generated by that software. Hypertext, as a writing technology, must be studied through its technical characteristics, and how these influence writing in and the new poetics in digital media. In this essay, technical and literary characteristics of the software have been analyzed. In Patchwork Girl, we have verified material and literary features and their relationship with the software. This essay focuses the concept of digital poetics, meta-hypertext, and finally concludes that the technical features of the software are directly responsible for the quality of the work analyzed here.Este artículo tiene el objetivo de analizar la escritura en hipertexto a través de un programa de ordenadora, Storyspace, y de la ficción en hipertexto Patchwork Girl (Shelley Jackson, 1995), escrita con este programa. Cómo una tecnología de escrita, el hipertexto debe ser analizado a partir del punto de vista de sus características técnicas y de cómo ellas influencían la escritura en los entornos digitales de comunicación y las nuevas poéticas de estos contextos. En este estudio, verificamos el programa de ordenadora a través de sus características técnicas y materiales. En Patchwork Girl, examinamos características materiales y literárias relacionadas con las posibilidades ofrecidas por el software de creación. El estudio trata el concepto de poéticas digitales, meta-hipertexto y concluye que las características técnicas del software de creación en hipertexto son responsables directas por la calidad de la obra analizada.Este trabalho tem o objetivo de analisar a escrita em hipertexto através de um programa de computador, o Storyspace, e da ficção em hipertexto Patchwork Girl (Shelley Jackson, 1995), criada com este software. Como tecnologia de escrita, o hipertexto deve ser estudado do ponto de vista de suas características técnicas e de como elas influenciam as escritas nos meios digitais e as novas poéticas desses meios. Neste trabalho, verificamos o software através de suas características técnicas e materiais. Em Patchwork Girl, verificamos características materiais e literárias relacionadas com as possibilidades oferecidas pelo software de criação. O estudo discorre sobre o conceito de poéticas digitais, meta-hipertexto e, finalmente, conclui que as características técnicas do programa de computador de criação em hipertexto são diretamente responsáveis pela qualidade da obra analisada. Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Biblioteconomia e Comunicação, Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação (Porto Alegre/RS)2006-12-09info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionAvaliado por Paresapplication/pdfhttps://seer.ufrgs.br/index.php/EmQuestao/article/view/115Em Questão; Vol. 11 No. 1 (2005); 121-135Em Questão; Vol. 11 Núm. 1 (2005); 121-135Em Questão; v. 11 n. 1 (2005); 121-1351808-52451807-8893reponame:Em Questão (Online)instname:Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)instacron:UFRGSporhttps://seer.ufrgs.br/index.php/EmQuestao/article/view/115/73Copyright (c) 2005 Raquel Longhihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessLonghi, Raquel2023-11-20T16:45:33Zoai:seer.ufrgs.br:article/115Revistahttps://seer.ufrgs.br/emquestao/PUBhttps://seer.ufrgs.br/EmQuestao/oaiemquestao@ufrgs.br||emquestao@ufrgs.br1808-52451807-8893opendoar:2023-11-20T16:45:33Em Questão (Online) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)false
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