The interdisciplinarity in Information Science from the perspective of citation analysis

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Moraes, Marcos
Data de Publicação: 2016
Outros Autores: Carelli, Ana Esmeralda
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Em Questão (Online)
Texto Completo: https://seer.ufrgs.br/index.php/EmQuestao/article/view/56296
Resumo: The Information Science (IC) comes at a historic moment where doing science suffered decisive modifications regarding the integration of fields of scientific knowledge, seeking solutions to social problems that did not exist. It is interdisciplinary movement of knowledge. Therefore, the IC was born with a strong interdisciplinary inclination, and this aspect is the subject of several studies, both nationally and internationally. It is in this treadmill that this research is located, to conduct a study of interdisciplinary relations that Information Science has with other areas of knowledge from citation analysis article published in three national journals of important CI, Informação & Sociedade: Estudos, Transinformação e Perspectivas em Ciência da Informação. The reference lists of all articles published by those periodicals in the years 2011 and 2012 were analyzed. Each reference was classified, according to their subject, in consonance with the CNPq areas of knowledge table. The results showed that the CI uses theoretical contributions in many other areas of knowledge, notably Administration, Computer Science, Education and Sociology, as well as CI itself, which accounted for nearly half of all analyzed references. Apart from these, many other areas were used as theoretical support of the published works. Although the results observed in this study may not be conclusive, citation analysis proved to be an appropriate approach to the study of interdisciplinarity, which reveals that several areas have been contributing to research in IC.
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spelling The interdisciplinarity in Information Science from the perspective of citation analysisA interdisciplinaridade na Ciência da Informação pela perspectiva da análise de citaçõesCiência da Informação. Interdisciplinaridade. Bibliometria. Estudos Métricos. Análise de Citação.Information Science. Interdisciplinarity. Bibliometric Studies. Citation Analysis.The Information Science (IC) comes at a historic moment where doing science suffered decisive modifications regarding the integration of fields of scientific knowledge, seeking solutions to social problems that did not exist. It is interdisciplinary movement of knowledge. Therefore, the IC was born with a strong interdisciplinary inclination, and this aspect is the subject of several studies, both nationally and internationally. It is in this treadmill that this research is located, to conduct a study of interdisciplinary relations that Information Science has with other areas of knowledge from citation analysis article published in three national journals of important CI, Informação & Sociedade: Estudos, Transinformação e Perspectivas em Ciência da Informação. The reference lists of all articles published by those periodicals in the years 2011 and 2012 were analyzed. Each reference was classified, according to their subject, in consonance with the CNPq areas of knowledge table. The results showed that the CI uses theoretical contributions in many other areas of knowledge, notably Administration, Computer Science, Education and Sociology, as well as CI itself, which accounted for nearly half of all analyzed references. Apart from these, many other areas were used as theoretical support of the published works. Although the results observed in this study may not be conclusive, citation analysis proved to be an appropriate approach to the study of interdisciplinarity, which reveals that several areas have been contributing to research in IC.Esta comunicação busca realizar um estudo das relações interdisciplinares que a Ciência da Informação (CI) mantém com outras áreas do conhecimento a partir da análise de citações de artigos publicados em três importantes periódicos nacionais da CI, Informação & Sociedade: Estudos, Transinformação e Perspectivas em Ciência da Informação A CI nasce num momento histórico onde o fazer ciência sofria modificações decisivas no que tange a integração de campos dos saberes científicos, em busca de soluções para problemas sociais até então inexistentes. Trata-se da interdisciplinaridade, um movimento integrador dos saberes. Assim, a CI surge com uma forte inclinação interdisciplinar, sendo que esse aspecto da área é alvo de diversos estudos, em âmbito nacional e internacional. Foram analisadas as listas de referências de todos os artigos publicados pelas revistas nos anos de 2011 e 2012. Cada referência foi classificada, de acordo com sua temática, segundo a tabela de áreas do conhecimento do CNPq. O resultado demonstrou que a CI recorre a aportes teóricos de muitas outras áreas do conhecimento, notadamente a Administração, Ciência da Computação, Educação e Sociologia, além da própria CI, que representou quase metade do total de referências analisadas. Além destas, muitas outras áreas foram utilizadas como respaldo teórico dos trabalhos publicados. Ainda que os resultados observados nesta pesquisa não possam ser conclusivos, a análise de citação se mostrou uma abordagem adequada para o estudo da interdisciplinaridade na área na medida em que aponta diversas áreas que colaboram com as pesquisas em CI.Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Biblioteconomia e Comunicação, Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação (Porto Alegre/RS)2016-04-30info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionAvaliado por Paresapplication/pdfhttps://seer.ufrgs.br/index.php/EmQuestao/article/view/5629610.19132/1808-5245221.137-160Em Questão; v.22, n.1, jan/abr. 2016; 137-160Em Questão; v.22, n.1, jan/abr. 2016; 137-160Em Questão; v.22, n.1, jan/abr. 2016; 137-1601808-52451807-8893reponame:Em Questão (Online)instname:Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)instacron:UFRGSporhttps://seer.ufrgs.br/index.php/EmQuestao/article/view/56296/36967Copyright (c) 2016 Marcos Moraes, Ana Esmeralda Carellihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessMoraes, MarcosCarelli, Ana Esmeralda2024-03-12T19:47:24Zoai:seer.ufrgs.br:article/56296Revistahttps://seer.ufrgs.br/emquestao/PUBhttps://seer.ufrgs.br/EmQuestao/oaiemquestao@ufrgs.br||emquestao@ufrgs.br1808-52451807-8893opendoar:2024-03-12T19:47:24Em Questão (Online) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)false
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