La propuesta educativa en las comunidades zapatistas: autonomía y rebeldía

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Zavaleta, Fernando Rey Arévalo
Data de Publicação: 2017
Outros Autores: Ríos, Gloria Patricia Ledesma, Pechá, María Esther Pérez, García, Saraín José
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Desidades
Texto Completo: https://revistas.ufrj.br/index.php/desidades/article/view/5512
Resumo: El sistema de educación autónoma zapatista que opera en las regiones autónomas de los Altosasí como en la Selva Lacandona, en Chiapas, México, atiende a la infancia y la juventud en unnivel básico (primaria y secundaria) desde la mirada del mundo particular de los zapatistas.Ellos, organizados a través de las Juntas de Buen Gobierno, deciden colectivamente el tipo desujeto que pretenden formar. Se fundamentan en una relación armónica con el entorno naturaly social, siempre a partir de las necesidades de la comunidad, con orientación a la autonomíay la libertad. A poco más de veinte años del alzamiento armado del EZLN, la formación de loseducandos es una realidad.Palabras clave: autonomía, educación, juventud, ideología, zapatismo.
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