Privatización de la educación pública en Brasil y movimientos de resistencia de los estudiantes

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Freitas, Luiz Carlos de
Data de Publicação: 2017
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Desidades
Texto Completo: https://revistas.ufrj.br/index.php/desidades/article/view/5516
Resumo: El movimiento de ocupación de las escuelas iniciado en el 2015, en São Paulo, como formade resistencia al proyecto gubernamental que proponía el cierre de escuelas de enseñanzafundamental y media, se extendió por todo Brasil en el 2016, como forma de resistencia aproyectos de reforma curricular y privatizaciones, impuestos por el gobierno federal, enparticular por el Ministerio de Educación. La educación brasileña, en el contexto actual, seencuentra a merced de medidas cuestionables que buscan transformaciones en la educaciónpública y pueden llevar a restricciones de la libertad de expresión en el aula.Palabras clave: privatización de la educación, reforma curricular, ocupaciones escolares.
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