Planta didática automatizada para ensino de graduação em engenharia

• Autor(a) principal: Vieira, Jéssica dos Santos
• Data de Publicação: 2015
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFRJ
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/11422/18224
• topic: CNPQ::ENGENHARIAS; bancada; instrumentação; custo; didático

Nesse trabalho projeta-se uma bancada experimental de instrumentação para os alunos de Engenharia onde poderão ser analisados o comportamento do sistema e suas grandezas uma vez que ocorra alteração do seu estado de equilíbrio. Do processo com características industriais numa escala semi-industrial são analisados os instrumentos a serem utilizados em diferentes tecnologias de transmissão eletro-eletrônicas. Sugere-se com esta planta uma mini estação de aquecimento de água, sendo parte retornável ao tanque e outra descartada. Deste processo, são medidas grandezas como vazão, temperatura, nível e pressão. A medida desta pode ser feita em seu valor absoluto ou comparativo a outras pressões em diferentes pontos da planta. O software Visio® foi usado na criação da planta, habilitando a organização e divisão da planta por meio de camadas que possibilita o agrupamento dos elementos envolvidos na mesma. Os sensores, válvulas, bomba e centrais são os elementos analisados quanto a viabilidade de implementação através, também, do levantamento econômico levando em conta as tecnologias 4 a 20 mA e Arduino. Ao final é sugerida a estrutura que concilia arranjo dos instrumentos e tecnologia de forma a reduzir custos sem prejudicar a proposta inicial. Assim, apresentando o preço da escolha final da bancada didática.