Projeto paisagístico para as áreas livres públicas em Vargem Pequena, Rio de Janeiro: Conjunto Bandeirantes

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Silva, Kamary José Santos
Data de Publicação: 2020
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFRJ
Texto Completo: http://hdl.handle.net/11422/13403
Resumo: Este trabalho tem por finalidades desenvolver um projeto paisagístico para as áreas livres públicas do Conjunto Bandeirantes, Rio de Janeiro. Ele corresponde ao Trabalho de Conclusão do Curso de Paisagismo, da escola de Belas Artes – UFRJ. As propostas foram fundamentadas em pesquisa qualitativa do local, ele tem como objetivo proporcionar melhores condições de vida para a comunidade, a partir da implantação de áreas de lazer comunitário. O projeto paisagístico surge mediante a análise da área, com o auxílio de mapas para compreender o espaço (setores) e o seu entorno, tem como objetivo oferecer melhores condições sociais e ambientais, gerando novas formas de viver e se relacionar no espaço público. A área para o qual o projeto foi elaborado está dividida em setores, essa subdivisão tem por objetivo auxiliar na compreensão do local levando em consideração os seguintes aspectos: circulação; observando de que maneira e por onde ocorre a circulação, arborização; verificando se a vegetação existente completa e contribui para o conforto térmico e ambiental, áreas de permanência; onde os moradores possam conviver e se relacionar.
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Ele corresponde ao Trabalho de Conclusão do Curso de Paisagismo, da escola de Belas Artes – UFRJ. As propostas foram fundamentadas em pesquisa qualitativa do local, ele tem como objetivo proporcionar melhores condições de vida para a comunidade, a partir da implantação de áreas de lazer comunitário. O projeto paisagístico surge mediante a análise da área, com o auxílio de mapas para compreender o espaço (setores) e o seu entorno, tem como objetivo oferecer melhores condições sociais e ambientais, gerando novas formas de viver e se relacionar no espaço público. 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