Sexualidade: um tema para os profissionais de saúde e de educação?
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Data de Publicação: | 2009 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UFRJ |
Texto Completo: | http://hdl.handle.net/11422/16333 |
Resumo: | Este trabalho consiste na apresentação de um projeto para mestrado. O presente projeto de pesquisa tem como objetivo analisar a visão dos profissionais de saúde e de educação sobre a sexualidade do adolescente. Considera-se importante pesquisar este tema porque a adolescência é marcada por um período de experimentação e novas experiências e o sexo é algo desconhecido no seu universo. Mas estes tende iniciar cada vez mais cedo as práticas de relação sexual o que implica no aumento da gravidez e DSTs na adolescência. Tais problemas poderiam ser evitados se os adolescentes encontrassem na saúde, na educação e na família um ambiente de liberdade para discutir a sua sexualidade. Neste sentido foi realizado um estudo bibliográfico sobre sexualidade, adolescência e das propostas de saúde e de educação no que diz respeito à sexualidade do adolescente. Para conhecer a percepção dos profissionais de educação e de saúde diante das expressões da sexualidade na adolescência; identificar as ações dos profissionais frente ao comportamento sexual dos adolescentes em seu exercício profissional; investigar a sua atuação e identificar os limites e dificuldades dos profissionais para lidar com esta questão será realizada uma pesquisa qualitativa através de entrevistas semi-estruturada com roteiro previamente elaborado. Os profissionais de saúde e educação são sujeitos dotados de crença, valores e culturas diferentes. Por isso só será possível efetivar as propostas de saúde e educação, no que diz respeito à sexualidade, após um trabalho de sensibilização e capacitação/formação dos profissionais, pois a percepção destes pode contribuir para as ações de promoção e prevenção dos adolescentes na vivencia da sexualidade. |
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Guimarães, Elisangela de Araújohttp://lattes.cnpq.br/5494246499102942http://lattes.cnpq.br/8110037427836228Zucco, Luciana2022-02-22T17:42:28Z2023-11-30T03:01:20Z2009-06-03GUIMARÃES, Elisangela de Araújo. Sexualidade: um tema para os profissionais de saúde e de educação?.2009. 36 f. Monografia (Especialização) - Curso de Especialização em Saúde Materno Infantil, Maternidade Escola, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2009.http://hdl.handle.net/11422/16333Este trabalho consiste na apresentação de um projeto para mestrado. O presente projeto de pesquisa tem como objetivo analisar a visão dos profissionais de saúde e de educação sobre a sexualidade do adolescente. Considera-se importante pesquisar este tema porque a adolescência é marcada por um período de experimentação e novas experiências e o sexo é algo desconhecido no seu universo. Mas estes tende iniciar cada vez mais cedo as práticas de relação sexual o que implica no aumento da gravidez e DSTs na adolescência. Tais problemas poderiam ser evitados se os adolescentes encontrassem na saúde, na educação e na família um ambiente de liberdade para discutir a sua sexualidade. Neste sentido foi realizado um estudo bibliográfico sobre sexualidade, adolescência e das propostas de saúde e de educação no que diz respeito à sexualidade do adolescente. Para conhecer a percepção dos profissionais de educação e de saúde diante das expressões da sexualidade na adolescência; identificar as ações dos profissionais frente ao comportamento sexual dos adolescentes em seu exercício profissional; investigar a sua atuação e identificar os limites e dificuldades dos profissionais para lidar com esta questão será realizada uma pesquisa qualitativa através de entrevistas semi-estruturada com roteiro previamente elaborado. Os profissionais de saúde e educação são sujeitos dotados de crença, valores e culturas diferentes. Por isso só será possível efetivar as propostas de saúde e educação, no que diz respeito à sexualidade, após um trabalho de sensibilização e capacitação/formação dos profissionais, pois a percepção destes pode contribuir para as ações de promoção e prevenção dos adolescentes na vivencia da sexualidade.This work is a presentation of a project for master degree. The actual project of research intends to analyze the vision from the professionals of health and education about the sexuality of the adolescent. It is important this theme because the adolescence is a period of experiments and new experiences; and sex is issue anonymous in its universal. But these boys and girls are disposed to start earlier the practices of sexual intercourse, what increases the chances of pregnancy & DSTs on teenage. This kind of problems could be prevented if the teenagers find out in health, education and family an environment of freedom to discuss about the sexual questions. Concemning that was realized a bibliographic study about sexuality, adolescence and the proposals of health and education in relation to the teenagers” sexuality. Knowing the perception from the professionals of education and health about the expressions of the sexuality on adolescence; identifying their actions into professional practices front of the adolescents" sexual behavior; researching their professional skills and identifying the limits and difficulties of their practices about this issue, it will make a qualitative research based on semi - structured interviews with itinerary before programmed. The professionals of health and education are people with different believes, values and cultures. Because of this it is possible to bring about the propositions of health and education, concerning on the sexuality, after the work of sensitize and capacity / formation of the professionals; we could have their perception of this theme that can contribute to the actions of promotion and prevention of the teenagers' sexual live.Submitted by Marcia Medeiros de Lima (marcia.medeiros@me.ufrj.br) on 2022-02-22T17:42:28Z No. of bitstreams: 1 EAGuimaraes-min.pdf: 8096067 bytes, checksum: cc0c261460b109f776555f8eabba66d6 (MD5)Made available in DSpace on 2022-02-22T17:42:28Z (GMT). No. of bitstreams: 1 EAGuimaraes-min.pdf: 8096067 bytes, checksum: cc0c261460b109f776555f8eabba66d6 (MD5) Previous issue date: 2009-06-03porUniversidade Federal do Rio de JaneiroCurso de Especialização em Atenção Integral à Saúde Materno-InfantilUFRJBrasilMaternidade EscolaCNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::MEDICINA::SAUDE MATERNO-INFANTILSexualidadeAdolescenteProfissionais da saúdeProfissionais da educaçãoSexualityEducation professionalsAdolescenthealth professionalsSexualidade: um tema para os profissionais de saúde e de educação?info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisabertoinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UFRJinstname:Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)instacron:UFRJLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81853http://pantheon.ufrj.br:80/bitstream/11422/16333/2/license.txtdd32849f2bfb22da963c3aac6e26e255MD52ORIGINALEAGuimaraes-min.pdfEAGuimaraes-min.pdfapplication/pdf8096067http://pantheon.ufrj.br:80/bitstream/11422/16333/1/EAGuimaraes-min.pdfcc0c261460b109f776555f8eabba66d6MD5111422/163332023-11-30 00:01:20.495oai:pantheon.ufrj.br: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Repositório de PublicaçõesPUBhttp://www.pantheon.ufrj.br/oai/requestopendoar:2023-11-30T03:01:20Repositório Institucional da UFRJ - Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)false |
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