Desing inclusivo: cadeira de rodas para pré-escola

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Ferreira, Bruno Dias
Data de Publicação: 2009
Outros Autores: Pereira, Elaine Amorim
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFRJ
Texto Completo: http://hdl.handle.net/11422/10840
Resumo: As cadeiras de rodas são normalmente o recurso disponível para a locomoção de crianças com paraplegia, contudo, até agora não foram hábeis em ocasionar a completa integração social. A nova constituição formal da cadeira de rodas permitirá resultados bastante consideráveis: menor esforço para a criança movimentar a cadeira; estética compatível com o público alvo, melhorando sua auto-estima e o contato com crianças não usuárias de cadeira de rodas; e almofadas de assento e encosto desenhadas para evitar doenças de pele.
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