Educação ambiental voltada para boas práticas de bem-estar animal
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2018 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UFRJ |
Texto Completo: | http://hdl.handle.net/11422/14731 |
Resumo: | O tema Educação Ambiental é abrangente em várias áreas de estudos, inclusive no que se trata da questão de adoção e bem-estar animal. A condição em que os animais em situação de rua vivem, é prejudicial para eles próprios e para as pessoas, pois, quando não vacinados, são vetores em potencial de doenças transmissíveis aos humanos, as zoonoses, e oferecem riscos de mordeduras. O presente trabalho tem como objetivo apresentar a temática da Educação Ambiental voltada para as boas práticas de bem-estar animal. Para a execução efetuou-se as leituras de artigos científicos, cartilha do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística, e o caderno técnico de Veterinária e Zootecnia. A metodologia baseou-se no levantamento bibliográfico, entrevistas, visitas aos órgãos municipais e realização do “Projeto Amor em Pelos”, na escola Municipal Dr. Jiulio Caruso, situada no município de Volta Redonda/RJ. Após a execução do projeto, 100 pessoas da comunidade escolar foram entrevistadas por meio de questionário. Com isso foi observado que a maioria das pessoas consideram seus animais de estimação como membros da família. Destacou-se a influência que a presença de um animal de estimação exerce na melhora do humor dos moradores da casa, segundo todos os entrevistados. Foi possível também observar que grande parte das pessoas optam pela adoção em vez da compra. Por fim, observou-se as influências positivas que o "Projeto Amor em Pelos" causou nos indivíduos contemplados pelo mesmo. |
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Souza, Raquel Fátima Oliveira deLopes, Leilane Morais2021-08-06T20:21:06Z2023-11-30T03:04:22Z2018SOUZA, Raquel Fátima Oliveira de. Educação ambiental voltada para boas práticas de bem-estar animal. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Ciências Biológicas - Modalidade EAD - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2018.http://hdl.handle.net/11422/14731Submitted by Laisa Maria Freire (laisa@ufrj.br) on 2021-05-19T18:12:25Z No. of bitstreams: 1 RFOSousa.pdf: 793848 bytes, checksum: 4b0b8f5f7bf6bffb5b2011db7fa5b638 (MD5)Approved for entry into archive by Celeste Torquato (celeste.velasco@ccsdecania.ufrj.br) on 2021-08-06T20:21:06Z (GMT) No. of bitstreams: 1 RFOSousa.pdf: 793848 bytes, checksum: 4b0b8f5f7bf6bffb5b2011db7fa5b638 (MD5)Made available in DSpace on 2021-08-06T20:21:06Z (GMT). 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A metodologia baseou-se no levantamento bibliográfico, entrevistas, visitas aos órgãos municipais e realização do “Projeto Amor em Pelos”, na escola Municipal Dr. Jiulio Caruso, situada no município de Volta Redonda/RJ. Após a execução do projeto, 100 pessoas da comunidade escolar foram entrevistadas por meio de questionário. Com isso foi observado que a maioria das pessoas consideram seus animais de estimação como membros da família. Destacou-se a influência que a presença de um animal de estimação exerce na melhora do humor dos moradores da casa, segundo todos os entrevistados. Foi possível também observar que grande parte das pessoas optam pela adoção em vez da compra. Por fim, observou-se as influências positivas que o "Projeto Amor em Pelos" causou nos indivíduos contemplados pelo mesmo.porUniversidade Federal do Rio de JaneiroUFRJBrasilInstituto de BiologiaCNPQ::CIENCIAS BIOLOGICASEducação ambientalBem estar do animalAdoçãoVolta Redonda (RJEnvironmental educationAnimal welfareAdoptionEducação ambiental voltada para boas práticas de bem-estar animalinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisabertoinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UFRJinstname:Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)instacron:UFRJORIGINALRFOSousa.pdfRFOSousa.pdfapplication/pdf793848http://pantheon.ufrj.br:80/bitstream/11422/14731/1/RFOSousa.pdf4b0b8f5f7bf6bffb5b2011db7fa5b638MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81853http://pantheon.ufrj.br:80/bitstream/11422/14731/2/license.txtdd32849f2bfb22da963c3aac6e26e255MD5211422/147312023-11-30 00:04:22.329oai:pantheon.ufrj.br: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Repositório de PublicaçõesPUBhttp://www.pantheon.ufrj.br/oai/requestopendoar:2023-11-30T03:04:22Repositório Institucional da UFRJ - Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)false |
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O tema Educação Ambiental é abrangente em várias áreas de estudos, inclusive no que se trata da questão de adoção e bem-estar animal. A condição em que os animais em situação de rua vivem, é prejudicial para eles próprios e para as pessoas, pois, quando não vacinados, são vetores em potencial de doenças transmissíveis aos humanos, as zoonoses, e oferecem riscos de mordeduras. O presente trabalho tem como objetivo apresentar a temática da Educação Ambiental voltada para as boas práticas de bem-estar animal. Para a execução efetuou-se as leituras de artigos científicos, cartilha do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística, e o caderno técnico de Veterinária e Zootecnia. A metodologia baseou-se no levantamento bibliográfico, entrevistas, visitas aos órgãos municipais e realização do “Projeto Amor em Pelos”, na escola Municipal Dr. Jiulio Caruso, situada no município de Volta Redonda/RJ. Após a execução do projeto, 100 pessoas da comunidade escolar foram entrevistadas por meio de questionário. Com isso foi observado que a maioria das pessoas consideram seus animais de estimação como membros da família. Destacou-se a influência que a presença de um animal de estimação exerce na melhora do humor dos moradores da casa, segundo todos os entrevistados. Foi possível também observar que grande parte das pessoas optam pela adoção em vez da compra. Por fim, observou-se as influências positivas que o "Projeto Amor em Pelos" causou nos indivíduos contemplados pelo mesmo. |
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