Aulas de hidrostática e hidrodinâmica
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2010 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UFRJ |
Texto Completo: | http://hdl.handle.net/11422/4076 |
Resumo: | Demonstra a viabilidade de se trabalhar os assuntos: Hidrostática e Hidrodinâmica (Capítulo II) para aluno do ensino médio tendo como base as experiências vividas em sala com alunos do ensino fundamental. Primeiramente fizemos uma bateria de experimentos relacionados ao assunto. Depois analisamos seus conhecimentos prévios por meio de um questionário sem mencionarmos qualquer palavra que pudesse dar dica daquilo que trabalhávamos. Após esta etapa, ministramos cada tópico das disciplinas supracitadas baseado nos resultados do questionário. No capítulo III, falamos um pouco das aplicações da Hidrostática e da Hidrodinâmica, bem como a evolução destas aplicações ao longo do tempo. No Capítulo IV, exibiremos alguns experimentos para serem utilizados em sala de aula que visam respeitar, sempre que possível, a sequência dos tópicos das disciplinas. E no Capítulo V, faremos um breve comentário sobre a aplicação do método, expondo eventuais dificuldades encontradas ao longo do processo. |
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Lago, Jonatas Henrique Pinheiro doLuiz, Adir Moysés2018-06-18T18:00:47Z2023-11-30T03:00:25Z2010-06http://hdl.handle.net/11422/4076Submitted by Robson Teixeira (teixeira@if.ufrj.br) on 2018-06-18T18:00:46Z No. of bitstreams: 1 Lago, Jonatas Henrique Pinheiro do _ 2010.pdf: 165707352 bytes, checksum: 7fc7263a79f0ca8ae445c9f331656230 (MD5)Made available in DSpace on 2018-06-18T18:00:47Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Lago, Jonatas Henrique Pinheiro do _ 2010.pdf: 165707352 bytes, checksum: 7fc7263a79f0ca8ae445c9f331656230 (MD5) Previous issue date: 2011-01-31Demonstra a viabilidade de se trabalhar os assuntos: Hidrostática e Hidrodinâmica (Capítulo II) para aluno do ensino médio tendo como base as experiências vividas em sala com alunos do ensino fundamental. Primeiramente fizemos uma bateria de experimentos relacionados ao assunto. Depois analisamos seus conhecimentos prévios por meio de um questionário sem mencionarmos qualquer palavra que pudesse dar dica daquilo que trabalhávamos. Após esta etapa, ministramos cada tópico das disciplinas supracitadas baseado nos resultados do questionário. No capítulo III, falamos um pouco das aplicações da Hidrostática e da Hidrodinâmica, bem como a evolução destas aplicações ao longo do tempo. No Capítulo IV, exibiremos alguns experimentos para serem utilizados em sala de aula que visam respeitar, sempre que possível, a sequência dos tópicos das disciplinas. E no Capítulo V, faremos um breve comentário sobre a aplicação do método, expondo eventuais dificuldades encontradas ao longo do processo.porUniversidade Federal do Rio de JaneiroUFRJBrasilInstituto de FísicaCNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::FISICA::AREAS CLASSICAS DE FENOMENOLOGIA E SUAS APLICACOES::DINAMICA DOS FLUIDOSHidrostáticaHidrodinâmicaEnsino médioAulas de hidrostática e hidrodinâmicainfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisabertoinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UFRJinstname:Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)instacron:UFRJORIGINALJHPLago.pdfJHPLago.pdfapplication/pdf31696527http://pantheon.ufrj.br:80/bitstream/11422/4076/3/JHPLago.pdf6f4431c75e463add8325e65ce8eb4057MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81853http://pantheon.ufrj.br:80/bitstream/11422/4076/2/license.txtdd32849f2bfb22da963c3aac6e26e255MD5211422/40762023-11-30 00:00:25.944oai:pantheon.ufrj.br:11422/4076TElDRU7Dh0EgTsODTy1FWENMVVNJVkEgREUgRElTVFJJQlVJw4fDg08KCkFvIGFzc2luYXIgZSBlbnRyZWdhciBlc3RhIGxpY2Vuw6dhLCB2b2PDqihzKSBvKHMpIGF1dG9yKGVzKSBvdSBwcm9wcmlldMOhcmlvKHMpIGRvcyBkaXJlaXRvcyBhdXRvcmFpcyBjb25jZWRlKG0pIGFvIFJlcG9zaXTDs3JpbyBQYW50aGVvbiBkYSBVbml2ZXJzaWRhZGUgRmVkZXJhbCBkbyBSaW8gZGUgSmFuZWlybyAoVUZSSikgbyBkaXJlaXRvIG7Do28gLSBleGNsdXNpdm8gZGUgcmVwcm9kdXppciwgY29udmVydGVyIChjb21vIGRlZmluaWRvIGFiYWl4byksIGUvb3UgZGlzdHJpYnVpciBvIGRvY3VtZW50byBlbnRyZWd1ZSAoaW5jbHVpbmRvIG8gcmVzdW1vKSBlbSB0b2RvIG8gbXVuZG8sIGVtIGZvcm1hdG8gZWxldHLDtG5pY28gZSBlbSBxdWFscXVlciBtZWlvLCBpbmNsdWluZG8sIG1hcyBuw6NvIGxpbWl0YWRvIGEgw6F1ZGlvIGUvb3UgdsOtZGVvLgoKVm9jw6ogY29uY29yZGEgcXVlIGEgVUZSSiBwb2RlLCBzZW0gYWx0ZXJhciBvIGNvbnRlw7pkbywgdHJhZHV6aXIgYSBhcHJlc2VudGHDp8OjbyBkZSBxdWFscXVlciBtZWlvIG91IGZvcm1hdG8gY29tIGEgZmluYWxpZGFkZSBkZSBwcmVzZXJ2YcOnw6NvLgoKVm9jw6ogdGFtYsOpbSBjb25jb3JkYSBxdWUgYSBVRlJKIHBvZGUgbWFudGVyIG1haXMgZGUgdW1hIGPDs3BpYSBkZXNzYSBzdWJtaXNzw6NvIHBhcmEgZmlucyBkZSBzZWd1cmFuw6dhLCBiYWNrLXVwIGUgcHJlc2VydmHDp8OjbyBkaWdpdGFsLgoKRGVjbGFyYSBxdWUgbyBkb2N1bWVudG8gZW50cmVndWUgw6kgc2V1IHRyYWJhbGhvIG9yaWdpbmFsLCBlIHF1ZSB2b2PDqiB0ZW0gbyBkaXJlaXRvIGRlIGNvbmNlZGVyIG9zIGRpcmVpdG9zIGNvbnRpZG9zIG5lc3RhIGxpY2Vuw6dhLiBWb2PDqiB0YW1iw6ltIGRlY2xhcmEgcXVlIGEgc3VhIGFwcmVzZW50YcOnw6NvLCBjb20gbyBtZWxob3IgZGUgc2V1cyBjb25oZWNpbWVudG9zLCBuw6NvIGluZnJpbmdpIGRpcmVpdG9zIGF1dG9yYWlzIGRlIHRlcmNlaXJvcy4KClNlIG8gZG9jdW1lbnRvIGVudHJlZ3VlIGNvbnTDqW0gbWF0ZXJpYWwgZG8gcXVhbCB2b2PDqiBuw6NvIHRlbSBkaXJlaXRvcyBkZSBhdXRvciwgZGVjbGFyYSBxdWUgb2J0ZXZlIGEgcGVybWlzc8OjbyBpcnJlc3RyaXRhIGRvIGRldGVudG9yIGRvcyBkaXJlaXRvcyBhdXRvcmFpcyBlIGNvbmNlZGUgYSBVRlJKIG9zIGRpcmVpdG9zIHJlcXVlcmlkb3MgcG9yIGVzdGEgbGljZW7Dp2EsIGUgcXVlIGVzc2UgbWF0ZXJpYWwgZGUgcHJvcHJpZWRhZGUgZGUgdGVyY2Vpcm9zIGVzdMOhIGNsYXJhbWVudGUgaWRlbnRpZmljYWRvIGUgcmVjb25oZWNpZG8gbm8gdGV4dG8gb3UgY29udGXDumRvIGRhIHN1Ym1pc3PDo28uCgpTZSBvIGRvY3VtZW50byBlbnRyZWd1ZSDDqSBiYXNlYWRvIGVtIHRyYWJhbGhvIHF1ZSBmb2ksIG91IHRlbSBzaWRvIHBhdHJvY2luYWRvIG91IGFwb2lhZG8gcG9yIHVtYSBhZ8OqbmNpYSBvdSBvdXRybyhzKSBvcmdhbmlzbW8ocykgcXVlIG7Do28gYSBVRlJKLCB2b2PDqiBkZWNsYXJhIHF1ZSBjdW1wcml1IHF1YWxxdWVyIGRpcmVpdG8gZGUgUkVWSVPDg08gb3UgZGUgb3V0cmFzIG9icmlnYcOnw7VlcyByZXF1ZXJpZGFzIHBvciBjb250cmF0byBvdSBhY29yZG8uCgpBIFVGUkogaXLDoSBpZGVudGlmaWNhciBjbGFyYW1lbnRlIG8ocykgc2V1KHMpIG5vbWUocykgY29tbyBhdXRvcihlcykgb3UgcHJvcHJpZXTDoXJpbyhzKSBkYSBzdWJtaXNzw6NvLCBlIG7Do28gZmFyw6EgcXVhbHF1ZXIgYWx0ZXJhw6fDo28sIHBhcmEgYWzDqW0gZGFzIHBlcm1pdGlkYXMgcG9yIGVzdGEgbGljZW7Dp2EsIG5vIGF0byBkZSBzdWJtaXNzw6NvLgo=Repositório de PublicaçõesPUBhttp://www.pantheon.ufrj.br/oai/requestopendoar:2023-11-30T03:00:25Repositório Institucional da UFRJ - Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)false |
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