Intervenção no setor de radioterapia de um hospital público: um olhar pela qualidade da ambiência

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Oliveira, Gilberto Rangel de
Data de Publicação: 2022
Outros Autores: Hermida, Stella
Tipo de documento: Artigo de conferência
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFRJ
Texto Completo: http://hdl.handle.net/11422/17359
Resumo: Durante o isolamento social imposto pela pandemia causada pelo vírus da COVID-19, um grupo de estudantes do curso de Design de Interiores da Escola de Belas Artes da UFRJ foi convidado a realizar uma intervenção no setor de radioterapia do Hospital Universitário Clementino Fraga Filho (HUCFF). Fazendo uso de técnicas de inquirição, apoiados por extensa pesquisa teórica, e ainda, orientados pelos princípios da ergonomia do ambiente construído e a qualidade visual percebida, os estudantes conceberam um novo projeto de interiores para àquele setor. Para realização da parte conceitual e gráfica foi adotado métodos próprios de projeto em interiores, onde buscou-se atender requisitos que vão para além dos aspectos físicos e de acessibilidade (também tratados), no sentido de promover através de uma abordagem sistêmica, um ambiente seguro, eficaz e que proporcione bem-estar.
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spelling Oliveira, Gilberto Rangel deHermida, Stella2022-06-22T13:26:51Z2023-11-30T03:04:55Z2022-03-07OLIVEIRA, Gilberto Rangel de; MARTIN, Stella Hermida Spagolla. Intervenção no setor de radioterapia de um hospital público: um olhar pela qualidade da ambiência. In: CONGRESSO INTERNACIONAL DE ERGONOMIA E USABILIDADE DE INTERFACES HUMANO-TECNOLOGIA/CONGRESSO INTERNACIONAL DE ERGONOMIA E USABILIDADE DE INTERFACES E INTERAÇÃO HUMANO-COMPUTADOR, 18., 2022, Campina Grande (PB). Proceedings [...] . São Paulo: Blucher, 2022. p. 46-59. DOI 10.5151/18ergodesignusihc2022-42318-6968http://hdl.handle.net/11422/17359Durante o isolamento social imposto pela pandemia causada pelo vírus da COVID-19, um grupo de estudantes do curso de Design de Interiores da Escola de Belas Artes da UFRJ foi convidado a realizar uma intervenção no setor de radioterapia do Hospital Universitário Clementino Fraga Filho (HUCFF). Fazendo uso de técnicas de inquirição, apoiados por extensa pesquisa teórica, e ainda, orientados pelos princípios da ergonomia do ambiente construído e a qualidade visual percebida, os estudantes conceberam um novo projeto de interiores para àquele setor. Para realização da parte conceitual e gráfica foi adotado métodos próprios de projeto em interiores, onde buscou-se atender requisitos que vão para além dos aspectos físicos e de acessibilidade (também tratados), no sentido de promover através de uma abordagem sistêmica, um ambiente seguro, eficaz e que proporcione bem-estar.During the social isolation imposed by the pandemic caused by the COVID-19 virus, a group of students from the Interior Design course at the UFRJ School of Fine Arts was invited to carry out an intervention in the radiotherapy sector of the University Hospital Clementino Fraga Filho (HUCFF). Making use of inquiry techniques, supported by extensive theoretical research, and guided by the principles of ergonomics of the built environment and perceived visual quality, the students conceived a new interior project for that sector. In order to carry out the conceptual and graphic part, we adopted our own interior design methods, where we sought to meet requirements that go beyond the physical and accessibility aspects (also treated), to promote, through a systemic approach, a safe environment, effective and that provides well-being.Submitted by Gilberto Oliveira (gilbertorangel@eba.ufrj.br) on 2022-06-21T18:48:50Z No. of bitstreams: 1 Intervenção no setor de radioterapia de um hospital público.pdf: 780425 bytes, checksum: 7b1fda8acd6ad97a402ec939094cb9a2 (MD5)Approved for entry into archive by Maria Luiza Jardim (luiza@sibi.ufrj.br) on 2022-06-22T13:26:51Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Intervenção no setor de radioterapia de um hospital público.pdf: 780425 bytes, checksum: 7b1fda8acd6ad97a402ec939094cb9a2 (MD5)Made available in DSpace on 2022-06-22T13:26:51Z (GMT). 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