Expansão do ensino superior no Brasil: particularidades do capitalismo dependente
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2021 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UFRJ |
Texto Completo: | http://hdl.handle.net/11422/19848 |
Resumo: | A condição de dependência econômica do Brasil, que provoca a constante internalização de dispositivos de pensamento e de valores provenientes do centro hegemônico, culmina em um projeto educacional desalinhado com as necessidades estruturais do país. O crescimento recente sem precedentes de empresas de capital aberto, com grandes aportes de recursos internacionais, que constitui um setor massificado, um serviço de baixa qualidade para muitos e contribui com o movimento de mercantilização da educação, suscita diversos questionamentos sobre até que ponto as mudanças representam um cenário de democratização. A presente monografia visa interpretar como o processo de expansão do sistema de ensino superior no Brasil, que teve início a partir da década de 70 e ganhou impulso ao final do século XX, se deu, principalmente, por meio do crescimento massivo do setor privado, cada vez mais de predominância financeira. A partir de uma reflexão histórica e social, que retome as origens da educação superior no Brasil a partir da primeira república, aliada a dados quantitativos e orçamentários sobre a (não) atuação de um Estado o qual predominam interesses das principais frações de classe dominantes, busca-se compreender quais são as origens e articulações que cercam as políticas de educação superior brasileira. |
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