Aplicações de realidade aumentada e virtual para auxiliar a educação

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Martins, Bruno Dias
Data de Publicação: 2018
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFRJ
Texto Completo: http://hdl.handle.net/11422/17315
Resumo: Há anos procuram-se práticas que visem melhorar ou auxiliar a educação. Esta busca muitas vezes se apoia no avanço tecnológico de forma a utilizá-lo em salas de aula para melhor apresentar os temas discutidos. Com o passar dos anos houve diversos avanços nas tecnologias de Realidade Aumentada, que consiste na inserção de objetos virtuais no ambiente real, e Virtual, que consiste na imersão parcial ou completa do usuário em um ambiente virtual. Com isso, os olhares de alguns pesquisadores e educadores se voltaram para esta nova e emergente tecnologia pensando em como utilizá-la alinhada à educação, de forma a auxiliá-la. Este projeto, portanto, apresenta os benefícios da utilização destas tecnologias na educação, bem como dois protótipos de aplicações de Realidade Aumentada e Virtual voltadas para o ensino de biologia e geografia, exemplificando então como estas tecnologias seriam utilizadas. Além disso, este trabalho também compara os protótipos desenvolvidos a quatro soluções similares atualmente comercializadas e descreve um estudo experimental realizado.
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