Aproveitamento de água da chuva para complementação no abastecimento das escolas de ensino fundamental do município de Arari – Maranhão

• Autor(a) principal: Herkenhoff, Patricia Benezath
• Data de Publicação: 2017
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFRJ
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/11422/15893
• topic: águas pluviais; abastecimento; Arari; Maranhão; escolas; CNPQ::ENGENHARIAS

Arari está localizada no Maranhão, estado detentor de, pelo menos, dez bacias perenes e com significativos índices pluviométricos, uma vez que pertence à região préamazônica. A pluviometria média anual de 1773 mm do município ocorre de forma concentrada durante sete meses e nos demais cinco ocorre uma forte estiagem. A falta de água tem levado a interrupções no fornecimento e ao cancelamento das aulas nas escolas da rede municipal. Existem lacunas na forma como o abastecimento de água está sendo feito hoje e a falta de água se deve a dificuldade em se fazer um manejo do recurso no espaço e no tempo. O armazenamento de água da chuva é abordado neste trabalho como possível fator complementar. O município não tem um orçamento com sobras e o problema é recorrente e grave. A partir de visita in loco e entrevista com os responsáveis pelas 66 escolas, o trabalho apresenta um diagnóstico da situação atual das fontes de água de todas as escolas. Somente 24% nunca enfrenta problemas de falta de água, 26% enfrenta problemas de falta de água durante a estação seca e a metade enfrenta problemas de falta de água o ano todo. Com as comunidades isoladas entre si, soluções individuais são incentivadas e um estudo de caso considerando normas técnicas, bibliografia específica para uso de água da chuva em escolas e a realidade local exemplificam aspectos técnicos e de dimensionamento da tecnologia em parte das escolas, com o objetivo de incentivar que ela seja compreendida e desenvolvida.