Percepção e educação ambiental na gestão de rios: (re)conexão entre o rio e sociedade na área de proteção ambiental - APA Macaé de Cima (RJ)

• Autor(a) principal: Nogueira, Maria Cecília Henriques
• Data de Publicação: 2021
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFRJ
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/11422/15812
• topic: Rios; Área de Proteção Ambiental Macaé de Cima (RJ); Proteção ambiental; Participação social; Educação ambiental; Rivers; Environmental protection; Social participation; CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::GEOCIENCIAS::GEOMORFOLOGIA

Os rios foram fundamentais para o surgimento de núcleos de povoamento ao longo do tempo e continuam extremamente importantes para a manutenção de modos de vida das pessoas. Eles se inserem na paisagem, tanto urbana como rural, e são uma referência para a população, que os tomam como símbolo, se tornando um “componente” importante da vida local. Esse trabalho destaca o papel dos moradores locais sobre os rios, a partir de seus diferentes modos de atuação e a relação que possuem com os órgãos de gestão hídrica local e o objetivo é compreender e analisar as relações, percepções e entendimento dos agentes em questão. A área de estudo se concentrou no alto curso do rio Macaé, que corresponde a unidade de conservação APA Macaé de Cima, entre as cidades de Lumiar e São Pedro da Serra. A metodologia foi baseada na aplicação de questionários semiestruturados para os agentes locais acerca da percepção ambiental sobre os rios e os órgãos de gestão locais. Os resultados obtidos dessa pesquisa mostraram o nítido distanciamento que os agentes possuem em relação ao rio. Sendo assim, a percepção ambiental e a educação ambiental podem atuar como ferramentas extremamente importantes para a gestão de rios, e consequentemente, esses três elementos integrados devem servir de instrumentos necessários para a (re)conexão da sociedade com os rios.