A atuação do orientador educacional no contexto escolar

• Autor(a) principal: Chagas, Ketlem Paiva de Azevedo
• Data de Publicação: 2016
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFRJ
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/11422/12471
• topic: Orientadores educacionais; Educação; Duque de Caxias (RJ); Orientação profissional; CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO

O Orientador Educacional é um profissional que ao longo da história obteve diversas denominações no sistema educacional, influenciando a aprendizagem dos discentes e modificando o comportamento destes, de toda equipe e comunidade escolar, traçando assim, outros rumos para a prática pedagógica. Destarte, esta pesquisa tem o objetivo de contribuir para o campo educacional trazendo à baila a importância deste profissional, bem como, revelar suas funções, seu papel no espaço escolar e qual formação é mais adequada para a sua prática. Para tal, parte-se de sua trajetória histórica até os dias atuais, utilizando a literatura na área para dialogar as concepções dos autores com uma análise documental baseada em documentos sobre o Município de Duque de Caxias, que serviu como fonte para relacionar a teoria com a prática. Vale ressaltar que o Orientador Educacional atualmente busca contribuir, sobretudo, para o melhor desenvolvimento possível do educando, preocupando-se com sua formação técnica, política, social e para o seu exercício como cidadão e trabalhador. Portanto, este trabalho evidencia os grandes desafios enfrentados no serviço de Orientação Educacional, que deve trabalhar de maneira integrada com a equipe de gestão e que muitas vezes não está bem preparado para exercer sua função, uma vez que, o que está determinado nas Legislações nem sempre ocorre na prática, como uma experiência a priori.