Avaliação do conteúdo de formação do técnico em mecânica do CEFET/RJ em face das tecnologias em uso no estado do Rio de Janeiro

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Travessa, Carlos Albino Sigilião
Data de Publicação: 2017
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFRJ
Texto Completo: http://hdl.handle.net/11422/10135
Resumo: The present study aims at evaluating training content of the Technical Course of Mechanics from CEFET/RJ. Maracanã unit, in front of the technologies in use in the state of Rio de Janeiro. The research looked at teaching systems adopted in some countries and their criteria for defining training content. Designed technologies of the future. Raised the necessary skills in egress training reports and in interviews with industry representatives involved with the activities of these professionals. The surveys indicated the importance of a solid training, with mastery of the theoretical concepts that support the technological contents. The content of training should be defined locally, with the participation of educational institutions, companies operating in the region and representatives of professionals. The projection of future technologies indicates massive use of information and communication technology in automated processes, with increased presence of robots and local and remote interconnection between equipment and management software and the supply chain. Simulation and processes of design, production and production planning and control will be supported by integrated software. Misalignments and lags in contents observed in the surveys of the alumni reports and in the evaluation interviews show the need to update and adapt the local needs. The necessary changes raised will be proposed to be sent to the collegiate of the course for discussion, evaluation and adequacy. The development of this work can be replicated in similar studies within and outside the scope of CEFET / RJ.
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spelling Avaliação do conteúdo de formação do técnico em mecânica do CEFET/RJ em face das tecnologias em uso no estado do Rio de JaneiroEngenharia de ProduçãoCurso de técnico em mecânica x avaliaçãoCNPQ::ENGENHARIAS::ENGENHARIA DE PRODUCAOThe present study aims at evaluating training content of the Technical Course of Mechanics from CEFET/RJ. Maracanã unit, in front of the technologies in use in the state of Rio de Janeiro. The research looked at teaching systems adopted in some countries and their criteria for defining training content. Designed technologies of the future. Raised the necessary skills in egress training reports and in interviews with industry representatives involved with the activities of these professionals. The surveys indicated the importance of a solid training, with mastery of the theoretical concepts that support the technological contents. The content of training should be defined locally, with the participation of educational institutions, companies operating in the region and representatives of professionals. The projection of future technologies indicates massive use of information and communication technology in automated processes, with increased presence of robots and local and remote interconnection between equipment and management software and the supply chain. Simulation and processes of design, production and production planning and control will be supported by integrated software. Misalignments and lags in contents observed in the surveys of the alumni reports and in the evaluation interviews show the need to update and adapt the local needs. The necessary changes raised will be proposed to be sent to the collegiate of the course for discussion, evaluation and adequacy. The development of this work can be replicated in similar studies within and outside the scope of CEFET / RJ.Este trabalho avalia a adequação do conteúdo de formação do técnico em mecânica formado pelo CEFET/RJ, unidade Maracanã, frente as tecnologias em uso no estado do Rio de Janeiro. A pesquisa observou sistemas de ensino adotados em alguns países e seus critérios de definição de conteúdo de formação. Projetou tecnologias do futuro. Levantou as competências necessárias em relatórios de estágio dos egressos e em entrevistas com representantes da indústria envolvidos com as atividades destes profissionais. Os levantamentos indicaram a importância de uma formação sólida, com domínio dos conceitos teóricos que suportam os conteúdos tecnológicos. O conteúdo de formação deve ser definido localmente, com a participação das instituições de ensino, empresas atuantes na região e representantes dos profissionais. A projeção de tecnologias futuras indica utilização maciça de tecnologia de informação e comunicação em processos automatizados, com aumento da presença de robôs e interligação local e remota entre equipamentos e softwares de gestão e a cadeia de suprimentos. Simulação e processos de projetação, produção e planejamento e controle de produção serão suportados por softwares integrados. Desalinhamentos e defasagens em conteúdos observadas nos levantamentos dos relatórios de egressos e nas entrevistas de avaliação mostram a necessidade de atualização e adequação as necessidades locais. As alterações necessárias levantadas formarão proposta a ser encaminhada ao colegiado do curso para debate, avaliação e adequação. A forma de desenvolvimento deste trabalho pode ser replicada em estudos semelhantes dentro e fora do âmbito do CEFET/RJ.Universidade Federal do Rio de JaneiroBrasilInstituto Alberto Luiz Coimbra de Pós-Graduação e Pesquisa de EngenhariaPrograma de Pós-Graduação em Engenharia de ProduçãoUFRJZamberlan, Fábio Luizhttp://lattes.cnpq.br/4765952960058103Cavalcanti, Marcos do Couto BezerraSouza, Cristina Gomes deMendes, Heitor SoaresTravessa, Carlos Albino Sigilião2019-10-18T13:53:03Z2023-12-21T03:01:45Z2017-04info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesishttp://hdl.handle.net/11422/10135porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UFRJinstname:Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)instacron:UFRJ2023-12-21T03:01:45Zoai:pantheon.ufrj.br:11422/10135Repositório InstitucionalPUBhttp://www.pantheon.ufrj.br/oai/requestpantheon@sibi.ufrj.bropendoar:2023-12-21T03:01:45Repositório Institucional da UFRJ - Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)false
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