Segurança da Informação no âmbito escolar
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2015 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UFRJ |
Texto Completo: | http://hdl.handle.net/11422/362 |
Resumo: | O advento da Tecnologia de Informação e Comunicação (TIC) proporcionou para a sociedade da informação velocidade e precisão na recuperação de informações para as mais diversas finalidades. Por outro lado, a disponibilidade de dados e informações no ambiente da internet exige práticas que garantam a segurança dessas informações. As boas práticas de Segurança da Informação buscam proteger as informações de eventuais ameaças que possam por em risco sua integridade, confidencialidade e acessibilidade. Com esta preocupação, a Segurança da Informação será introduzida nesta pesquisa com ênfase no ambiente escolar diretamente ligada à Biblioteca. No ambiente da biblioteca escolar, podemos observar o comportamento dos usuários em relação às práticas que utilizam no ambiente da internet, propondo a conscientização dos riscos que a internet apresenta para o público-alvo estudado. |
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Segurança da Informação no âmbito escolarSegurança da informaçãoBiblioteca EscolarVulnerabilidadeUsuárioCNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::CIENCIA DA INFORMACAO::BIBLIOTECONOMIAO advento da Tecnologia de Informação e Comunicação (TIC) proporcionou para a sociedade da informação velocidade e precisão na recuperação de informações para as mais diversas finalidades. Por outro lado, a disponibilidade de dados e informações no ambiente da internet exige práticas que garantam a segurança dessas informações. As boas práticas de Segurança da Informação buscam proteger as informações de eventuais ameaças que possam por em risco sua integridade, confidencialidade e acessibilidade. Com esta preocupação, a Segurança da Informação será introduzida nesta pesquisa com ênfase no ambiente escolar diretamente ligada à Biblioteca. No ambiente da biblioteca escolar, podemos observar o comportamento dos usuários em relação às práticas que utilizam no ambiente da internet, propondo a conscientização dos riscos que a internet apresenta para o público-alvo estudado.Universidade Federal do Rio de JaneiroBrasilFaculdade de Administração e Ciências ContábeisUFRJCarvalho, Ana Maria Ferreira deGonçalves, MarcioCosta, Robson SantosPedreiro, Carla dos Santos2016-05-17T12:59:40Z2023-12-21T03:04:34Z2015-10-06info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://hdl.handle.net/11422/362porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UFRJinstname:Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)instacron:UFRJ2023-12-21T03:04:34Zoai:pantheon.ufrj.br:11422/362Repositório InstitucionalPUBhttp://www.pantheon.ufrj.br/oai/requestpantheon@sibi.ufrj.bropendoar:2023-12-21T03:04:34Repositório Institucional da UFRJ - Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)false |
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