UMA POSSÍVEL FORMA DE VALORIZAÇÃO LOCAL:: a Educação Patrimonial para as comunidades do entorno do Sítio Arqueológico Lajeiro do Escrivão em São João do Sóter-MA

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Albuquerque Lacerda, Maykon
Data de Publicação: 2022
Outros Autores: do Amparo Moura Alencar Rocha, Maria
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Espacialidades
Texto Completo: https://periodicos.ufrn.br/espacialidades/article/view/27638
Resumo: This article aims to propose a socio-educational intervention in the geographic area comprising the Lajeiro do Escrivao Archaeological Site, in the municipality of São João do Sóter-MA, in order to give greater visibility to the patrimonial power of the Region of Cocais that comprises it. In this way, there is an opportunity for a sotense heritage education in order to equip the set of rural residents, parents, students and teachers who live in the surroundings of the site, through its existing material and educational heritage dimension, linked both to its historical formation and to the appropriation of the place, as a cultural reference and place of memories.
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spelling UMA POSSÍVEL FORMA DE VALORIZAÇÃO LOCAL:: a Educação Patrimonial para as comunidades do entorno do Sítio Arqueológico Lajeiro do Escrivão em São João do Sóter-MALajeiro do EscrivãoEducação PatrimonialReferência CulturalThis article aims to propose a socio-educational intervention in the geographic area comprising the Lajeiro do Escrivao Archaeological Site, in the municipality of São João do Sóter-MA, in order to give greater visibility to the patrimonial power of the Region of Cocais that comprises it. In this way, there is an opportunity for a sotense heritage education in order to equip the set of rural residents, parents, students and teachers who live in the surroundings of the site, through its existing material and educational heritage dimension, linked both to its historical formation and to the appropriation of the place, as a cultural reference and place of memories.Este artigo visa sugerir uma possível forma de valorização da área geográfica que compreende o Sítio Arqueológico Lajeiro do Escrivão, no município de São João do Sóter-MA, a fim de se atribuir uma maior visibilidade sobre a potência patrimonial da Região dos Cocais que a compõe. Dessa forma, enseja-se uma educação patrimonial sotense em prol de instrumentalizar o conjunto de moradores rurais, pais, alunos e professores que residem no entorno do sítio, mediante sua dimensão patrimonial material e educativa existente, atrelado tanto à sua formação histórica, quanto à apropriação do local, como referência cultural e lugar de memórias.Portal de Periódicos Eletrônicos da UFRN2022-12-31info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionAvaliado pelos paresapplication/pdfhttps://periodicos.ufrn.br/espacialidades/article/view/2763810.21680/1984-817X.2022v18n2ID27638Espacialidades Journal; Vol. 18 No. 2 (2022): Memória, patrimônio e usos do passado; 15-35Revista Espacialidades; Vol. 18 Núm. 2 (2022): Memória, patrimônio e usos do passado; 15-35Revue Espacialidades; Vol. 18 No. 2 (2022): Memória, patrimônio e usos do passado; 15-35Revista Espacialidades; v. 18 n. 2 (2022): Memória, patrimônio e usos do passado; 15-351984-817X10.21680/1984-817X.2022v18n2reponame:Espacialidadesinstname:Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)instacron:UFRNporhttps://periodicos.ufrn.br/espacialidades/article/view/27638/16433Copyright (c) 2022 Revista Espacialidadeshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessAlbuquerque Lacerda, Maykondo Amparo Moura Alencar Rocha, Maria2023-01-31T05:11:22Zoai:periodicos.ufrn.br:article/27638Revistahttps://periodicos.ufrn.br/espacialidades/indexPUBhttps://periodicos.ufrn.br/espacialidades/oaiespacialidades@gmail.com||1984-817X1984-817Xopendoar:2023-01-31T05:11:22Espacialidades - Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)false
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