Veredas da lembrança no Vale do Açu
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Data de Publicação: | 2018 |
Tipo de documento: | Tese |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UFRN |
Texto Completo: | https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/25882 |
Resumo: | A presente tese de doutoramento, apresentada ao Programa de PósGraduação em Estudos da Linguagem da UFRN, registra aspectos sobre o estudo do trabalho da memória, a partir da análise de narrativas orais que imbricam o processo mnemônico com a história e a autobiografia de narradores do interior do Rio Grande do Norte, em especial da microrregião do Vale do Açu. Investiga-se, de forma qualitativa e analítica, aspectos das narrativas orais reunidas junto a narradores populares, por meio de entrevistas semiestruturadas realizadas no espaço social dos entrevistados, gravadas em áudio e, posteriormente transcritas, além de relacionar à análise dessas narrativas, conceitos e reflexões obtidos pelo estudo de teorias sobre memória individual e coletiva, sobre aspectos autobiográficos e elementos da chamada nova história, como a história vista de baixo, reverberada pela voz de indivíduos comuns, do povo. Busca-se, assim, registrar a memória das experiências vividas pelos narradores e como a rememoração dos acontecimentos interfere nos modos de perpetuação de uma “verdade” da história dos espaços, dos indivíduos e dos grupos sociais e como formativa de um acervo de histórias – e não da História –, aglutinadas pela individualidade narrativa de um narrador comum. Investiga -se, ainda, elementos da história social e elementos da história autobiográfica que entram em fusão na textualidade das narrativas compiladas; elementos que revelem aspectos da autobiografia do narrador, a partir de um eu me lembro..., buscando perscrutar aspectos textuais que indiquem a presença de traços da história individual de quem narra, tais como fatos cuja participação narrada revelem protagonismo do narrador, além de elementos da história do núcleo familiar, do grupo social, entre outros. A base teórica da pesquisa centrase, primordialmente, nos escritos de Maurice Halbwachs, em A memória coletiva (2006; 2015), de Paul Ricoeur, em A memória, a história e o esquecimento (2007), na coletânea de artigos organizada por Peter Burke, em A escrita da história: novas perspectivas (2011), e nas teorias sobre autobiografia presentes no Pacto autobiográfico: de Rousseau à Internet (2014), de Phillipe Lejeune. Considera-se que as narrativas recolhidas implicam, em uma tradição popular autóctone, elementos da historicidade do grupo social e do espaço e elementos autobiográficos do indivíduo que narra, suscitados pelos processos de rememoração dos acontecimentos. |
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Silva, Valdir Moreira daSantos, Derivaldo dosMarcolino, Francisco Fábio VieiraOliveira, Izabel Cristina da Costa BezerraAraújo, Wellington Medeiros deRangel, Edna Maria2018-09-19T20:24:27Z2018-09-19T20:24:27Z2018-07-31SILVA, Valdir Moreira da. Veredas da lembrança no Vale do Açu. 2018. 202f. Tese (Doutorado em Estudos da Linguagem) - Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2018.https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/25882A presente tese de doutoramento, apresentada ao Programa de PósGraduação em Estudos da Linguagem da UFRN, registra aspectos sobre o estudo do trabalho da memória, a partir da análise de narrativas orais que imbricam o processo mnemônico com a história e a autobiografia de narradores do interior do Rio Grande do Norte, em especial da microrregião do Vale do Açu. Investiga-se, de forma qualitativa e analítica, aspectos das narrativas orais reunidas junto a narradores populares, por meio de entrevistas semiestruturadas realizadas no espaço social dos entrevistados, gravadas em áudio e, posteriormente transcritas, além de relacionar à análise dessas narrativas, conceitos e reflexões obtidos pelo estudo de teorias sobre memória individual e coletiva, sobre aspectos autobiográficos e elementos da chamada nova história, como a história vista de baixo, reverberada pela voz de indivíduos comuns, do povo. Busca-se, assim, registrar a memória das experiências vividas pelos narradores e como a rememoração dos acontecimentos interfere nos modos de perpetuação de uma “verdade” da história dos espaços, dos indivíduos e dos grupos sociais e como formativa de um acervo de histórias – e não da História –, aglutinadas pela individualidade narrativa de um narrador comum. Investiga -se, ainda, elementos da história social e elementos da história autobiográfica que entram em fusão na textualidade das narrativas compiladas; elementos que revelem aspectos da autobiografia do narrador, a partir de um eu me lembro..., buscando perscrutar aspectos textuais que indiquem a presença de traços da história individual de quem narra, tais como fatos cuja participação narrada revelem protagonismo do narrador, além de elementos da história do núcleo familiar, do grupo social, entre outros. A base teórica da pesquisa centrase, primordialmente, nos escritos de Maurice Halbwachs, em A memória coletiva (2006; 2015), de Paul Ricoeur, em A memória, a história e o esquecimento (2007), na coletânea de artigos organizada por Peter Burke, em A escrita da história: novas perspectivas (2011), e nas teorias sobre autobiografia presentes no Pacto autobiográfico: de Rousseau à Internet (2014), de Phillipe Lejeune. Considera-se que as narrativas recolhidas implicam, em uma tradição popular autóctone, elementos da historicidade do grupo social e do espaço e elementos autobiográficos do indivíduo que narra, suscitados pelos processos de rememoração dos acontecimentos.The present PhD thesis, presented to the Graduate Program in Language Studies of UFRN, records aspects about the study of memory work, from the analysis of oral narratives that interweave the mnemonic process with the history and the autobiography of narrators of the interior of Rio Grande do Norte, especially of the microregion of the Vale do Açu. It is investigated, in a qualitative and analytical way , aspects of gathered oral narratives from popular narrators, through semi-structured interviews performed in the social space of the interviewees recorded in audio and then transcribed, besides relating to the analysis of these narratives , concepts and reflections obtained by the study of theories on individual and collective memory, on autobiographical aspects and elements of the so-called new history, such as history seen from below, reverberated by the voice of ordinary individuals, of the people. It seeks, therefore, to record the memory of the experiences lived by the narrators and how the recollection of events interferes in the ways of perpetuating a "truth" in the history of spaces, of individuals and social groups and as a formative of a collection of histories – and not of History – agglutinated by the narrative individuality of a common narrator. It is also investigated elements of social history and elements of autobiographical history hat merge into the textuality of the compiled narratives ; elements that reveal aspects of the narrator's autobiography , from a I remember…, seeking to examine textual aspects that indicate the presence of traces of the individual history of the narrator, such as events whose narrative participation reveals protagonism of the narrator, besides elements of the history of the family nucleus, of the social group, among others. The theoretical basis of the research focuses primarily on the writings of Maurice Halbwachs, in A memória coletiva (2006; 2015), of Paul Ricoeur, em A memória, a história e o esquecimento (2007), in the collection of articles organized by Peter Burke in A escrita da história: novas perspectivas (2011), and in the theories on autobiography present in Pacto autobiográfico: de Rousseau à Internet (2014), of the Phillipe Lejeune. It is considered that the narratives collected impl y, in an autochthonous popular tradition, elements of the historicity of the social group and of space and autobiographical elements of the individual narrator raised by the processes of remembrance of the events.porCNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICANarrativas oraisHistória oralMemória e autobiografiaVeredas da lembrança no Vale do Açuinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/doctoralThesisPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ESTUDOS DA LINGUAGEMUFRNBrasilinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UFRNinstname:Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)instacron:UFRNORIGINALVeredaslembrançavale_Silva_2018.pdfapplication/pdf1584864https://repositorio.ufrn.br/bitstream/123456789/25882/1/Veredaslembran%c3%a7avale_Silva_2018.pdf8e86d1603b99990516ae863a1c77ac14MD51TEXTVeredaslembrançavale_Silva_2018.pdf.txtVeredaslembrançavale_Silva_2018.pdf.txtExtracted texttext/plain408445https://repositorio.ufrn.br/bitstream/123456789/25882/2/Veredaslembran%c3%a7avale_Silva_2018.pdf.txt3f4988c2b20e69d48f4fc97bc682e3eaMD52THUMBNAILVeredaslembrançavale_Silva_2018.pdf.jpgVeredaslembrançavale_Silva_2018.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg3718https://repositorio.ufrn.br/bitstream/123456789/25882/3/Veredaslembran%c3%a7avale_Silva_2018.pdf.jpg859638e4ae82fbfc931ad5af8faa2dcaMD53TEXTVeredaslembrançavale_Silva_2018.pdf.txtVeredaslembrançavale_Silva_2018.pdf.txtExtracted texttext/plain408445https://repositorio.ufrn.br/bitstream/123456789/25882/2/Veredaslembran%c3%a7avale_Silva_2018.pdf.txt3f4988c2b20e69d48f4fc97bc682e3eaMD52THUMBNAILVeredaslembrançavale_Silva_2018.pdf.jpgVeredaslembrançavale_Silva_2018.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg3718https://repositorio.ufrn.br/bitstream/123456789/25882/3/Veredaslembran%c3%a7avale_Silva_2018.pdf.jpg859638e4ae82fbfc931ad5af8faa2dcaMD53123456789/258822019-01-30 02:12:41.993oai:https://repositorio.ufrn.br:123456789/25882Repositório de PublicaçõesPUBhttp://repositorio.ufrn.br/oai/opendoar:2019-01-30T05:12:41Repositório Institucional da UFRN - Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)false |
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A presente tese de doutoramento, apresentada ao Programa de PósGraduação em Estudos da Linguagem da UFRN, registra aspectos sobre o estudo do trabalho da memória, a partir da análise de narrativas orais que imbricam o processo mnemônico com a história e a autobiografia de narradores do interior do Rio Grande do Norte, em especial da microrregião do Vale do Açu. Investiga-se, de forma qualitativa e analítica, aspectos das narrativas orais reunidas junto a narradores populares, por meio de entrevistas semiestruturadas realizadas no espaço social dos entrevistados, gravadas em áudio e, posteriormente transcritas, além de relacionar à análise dessas narrativas, conceitos e reflexões obtidos pelo estudo de teorias sobre memória individual e coletiva, sobre aspectos autobiográficos e elementos da chamada nova história, como a história vista de baixo, reverberada pela voz de indivíduos comuns, do povo. Busca-se, assim, registrar a memória das experiências vividas pelos narradores e como a rememoração dos acontecimentos interfere nos modos de perpetuação de uma “verdade” da história dos espaços, dos indivíduos e dos grupos sociais e como formativa de um acervo de histórias – e não da História –, aglutinadas pela individualidade narrativa de um narrador comum. Investiga -se, ainda, elementos da história social e elementos da história autobiográfica que entram em fusão na textualidade das narrativas compiladas; elementos que revelem aspectos da autobiografia do narrador, a partir de um eu me lembro..., buscando perscrutar aspectos textuais que indiquem a presença de traços da história individual de quem narra, tais como fatos cuja participação narrada revelem protagonismo do narrador, além de elementos da história do núcleo familiar, do grupo social, entre outros. A base teórica da pesquisa centrase, primordialmente, nos escritos de Maurice Halbwachs, em A memória coletiva (2006; 2015), de Paul Ricoeur, em A memória, a história e o esquecimento (2007), na coletânea de artigos organizada por Peter Burke, em A escrita da história: novas perspectivas (2011), e nas teorias sobre autobiografia presentes no Pacto autobiográfico: de Rousseau à Internet (2014), de Phillipe Lejeune. Considera-se que as narrativas recolhidas implicam, em uma tradição popular autóctone, elementos da historicidade do grupo social e do espaço e elementos autobiográficos do indivíduo que narra, suscitados pelos processos de rememoração dos acontecimentos. |
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