Individuo e Sociedade: uma proposta de trabalho para o 1º ano do ensino médio(Sociologia)
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Data de Publicação: | 2016 |
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Título da fonte: | Repositório Institucional da UFRN |
Texto Completo: | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/43830 |
Resumo: | The present study is a work proposal to be developed in the 1st year of High School, in the curricular component of Sociology. In order to base the study, it was based on the ideas of the theorists who deal with the theme "Individual and Society" in the sociological view. With this proposal of pedagogical practice, in the discipline of Sociology, one can conclude that such discipline is of paramount importance for the formation of the citizen, from social issues to scientific development and the world of work. |
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COSTA, Antonio Max Ferreira daPAIVA, Irene Alves deLOPES, José Cleyton NevesVIEIRA, José Glebson2018-05-21T23:42:08Z2021-10-13T12:18:28Z2018-05-21T23:42:08Z2021-10-13T12:18:28Z2016-0620152003659COSTA, Antonio Max Ferreira da. INDIVÍDUO E SOCIEDADE: uma proposta de trabalho para o 1º ano do Ensino Médio (Sociologia). 2006. 64f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Ensino de Sociologia Para o Ensino Médio). Secretaria de Educação à Distância, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2006.https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/43830The present study is a work proposal to be developed in the 1st year of High School, in the curricular component of Sociology. In order to base the study, it was based on the ideas of the theorists who deal with the theme "Individual and Society" in the sociological view. With this proposal of pedagogical practice, in the discipline of Sociology, one can conclude that such discipline is of paramount importance for the formation of the citizen, from social issues to scientific development and the world of work.O presente estudo trata-se de uma proposta de trabalho para ser desenvolvida no 1º ano do Ensino Médio, no componente curricular de Sociologia. Para fundamentar o estudo apoiou-se nas ideias dos teóricos que versam sobre o tema "Indivíduo e Sociedade" na ótica sociológica. Com essa proposta de prática pedagógica, na disciplina de Sociologia, pode-se concluir que tal disciplina é de suma importância para a formação do cidadão, desde as questões sociais até para o desenvolvimento científico e do mundo do trabalho.Universidade Federal do Rio Grande do NorteUFRNBrasilEnsino de Sociologia no Ensino MédioSociologia. Ensino Médio. Indivíduo e SociedadeEnsino de SociologiaIndividuo e Sociedade: uma proposta de trabalho para o 1º ano do ensino médio(Sociologia)Individual and Society: a work proposal for the 1 st year of middle school(Sociology)postGraduateThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Repositório Institucional da UFRNinstname:Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)instacron:UFRNTEXTIndividuoSociedadeProposta_Costa_2016.pdf.txtExtracted texttext/plain123436https://repositorio.ufrn.br/bitstream/123456789/43830/1/IndividuoSociedadeProposta_Costa_2016.pdf.txt5a4c55df3a260f9aff986d76677d375cMD51CC-LICENSElicense_urlapplication/octet-stream49https://repositorio.ufrn.br/bitstream/123456789/43830/2/license_url4afdbb8c545fd630ea7db775da747b2fMD52license_textapplication/octet-stream0https://repositorio.ufrn.br/bitstream/123456789/43830/3/license_textd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD53license_rdfapplication/octet-stream0https://repositorio.ufrn.br/bitstream/123456789/43830/4/license_rdfd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD54ORIGINALIndividuoSociedadeProposta_Costa_2016.pdfArtigo principalapplication/pdf669843https://repositorio.ufrn.br/bitstream/123456789/43830/5/IndividuoSociedadeProposta_Costa_2016.pdf2c26a8ee87e62639b7859af7e971c6e0MD55LICENSElicense.txttext/plain756https://repositorio.ufrn.br/bitstream/123456789/43830/6/license.txta80a9cda2756d355b388cc443c3d8a43MD56123456789/438302022-09-30 13:09:40.06oai:https://repositorio.ufrn.br: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ório de PublicaçõesPUBhttp://repositorio.ufrn.br/oai/opendoar:2022-09-30T16:09:40Repositório Institucional da UFRN - Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)false |
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The present study is a work proposal to be developed in the 1st year of High School, in the curricular component of Sociology. In order to base the study, it was based on the ideas of the theorists who deal with the theme "Individual and Society" in the sociological view. With this proposal of pedagogical practice, in the discipline of Sociology, one can conclude that such discipline is of paramount importance for the formation of the citizen, from social issues to scientific development and the world of work. |
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