O livro-brinquedo e a criança: processos de criação

• Autor(a) principal: Chagas, Thainá Weingartner
• Data de Publicação: 2018
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFRN
• Texto Completo: https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/47444
• topic: Design, Pedagogia; Toy book; Editorial design; Creation process; Book for children

Este trabalho discute o processo de criação do livro-brinquedo “Ou Isto Ou Aquilo” construído a partir do poema de mesmo nome de autoria de Cecília Meireles. O recorte da pesquisa foi apoiado no referencial teórico e nas inquietações iniciais, desta maneira, foram selecionados para o estudo livros impressos destinados a leitores a partir de cinco anos. Diante da seleção do público-leitor, pretende- se neste trabalho, estudar e experimentar as possibilidades de projeto gráfico na obtenção de um produto editorial que seja convidativo e incentive à prática de leitura. Propôs-se, para isso, utilizar as técnicas de produção gráfica na obtenção dos recursos interativos para confeccionar um modelo de livro-brinquedo. Além do design editorial, foram discutidos os aspectos condizentes com o público e os mecanismos lúdicos que podem colaborar com o interesse da criança pelo livro. O arcabouço construído neste trabalho permitiu avaliar a participação da criança no desenvolvimento de um livro-brinquedo, partindo dos métodos adaptados de Bruno Munari. Obteve como resultado deste trabalho, um modelo final e a uma prévia avaliação com quatro crianças, o que mostrou os pontos que alcançaram ou não êxito como compreensão da narrativa.