Trabalho e educação na saúde: análises e vivências

• Autor(a) principal: Castro (org.), Janete Lima de
• Data de Publicação: 2020
• Outros Autores: Vilar (org.), Rosana Lúcia Alves de, Costa (org.), Thais Paulo Teixeira
• Tipo de documento: Livro
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFRN
• Texto Completo: https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/32833
• topic: Gestão em Saúde; Educação em Saúde; Saúde Pública

Este livro aborda a temática gestão do trabalho e da educação na saúde. Ele apresenta análises e vivências que retratam resultados de pesquisas, reflexões e relatos de experiências que foram realizadas em diferentes localidades do Brasil. Todas as pesquisas são vocalizadas por vários autores que atuam na academia e nos serviços de saúde, tendo em comum o compromisso com um sistema de saúde universal, público e de qualidade. A publicação está organizada em catorze capítulos que trilham um caminho fundamentado na relação com o Sistema Único de Saúde, trazendo uma diversidade de abordagens quanto aos níveis de gestão e atenção e quanto aos sujeitos/ profissionais envolvidos que, por meio de suas palavras, in formam-nos os feitos e não feitos. Para Hannah Arendt, a condição que torna possível a ação – entendida como práxis – é a pluralidade, isto é, o fato da existência de indivíduos diferentes em suas singularidades. A ação em Arendt tem um forte componente comunicativo e dialógico. É mediante palavras e atos que o sujeito se revela aos demais, aparece como um indivíduo e como um agente político que é portador de uma história e que se comunica com seus semelhantes. Só por meio da ação, das palavras e atos compartilhados com os demais, é que adquirimos um reconhecimento mútuo. Assim, os capítulos possibilitam uma compreensão para além do aparente, não seguindo modelos pré-definidos, relatados na interseção entre o proposto e o real, no qual os es-11 Trabalho e educação na saúde: análises e vivências paços sociais e institucionais revelam a riqueza de resultados como expressão viva do potencial existente. A leitura das investigações e dos relatos aqui apresenta dos, certamente, provocará reflexões que poderão resultar em contribuições para a área da Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde do Sistema Único de Saúde. Reflexões e contribuições que, sem dúvida, eram esperadas pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte, quando estabeleceu mais uma parceria com o Ministério da Saúde, ao assinar o Projeto Apoio à Estruturação da Rede de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde nas Regiões Sul e Sudeste. Esta publicação representa uma das atividades do citado projeto que é viabilizado pelo Departamento de Gestão do Trabalho/Secretaria de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde/ Ministério da Saúde e pelo Observatório de Recursos Humanos em Saúde da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Ao apresentar este livro, não estamos apenas apoiando e divulgando uma produção científica, nosso propósito é reafirmar o compromisso da Universidade Federal do Rio Grande do Norte com o Sistema Único de Saúde por meio de ações de assistência à saúde, ensino, pesquisa e extensão.