Novas perspectivas para o fortalecimento étnico e cultural através dos saberes audiovisuais

• Autor(a) principal: Oliveira, Fábio Pereira de
• Data de Publicação: 2019
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFRN
• Texto Completo: https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/34417
• topic: Produção partilhada; Shared production; Audiovisual; Audiovisual; Comunidade indígena; Indigenous comunity; Protagonismo; Protagosnim; Hipermídia; Hypermidia

O presente trabalho discute o ensino de conceitos relacionados ao audiovisual para a formação dos estudantes da recém-inaugurada escola indígena no município de João Câmara – RN, a Escola Estadual Indígena Professor Francisco da Silva Nascimento localizada na comunidade indígena Mendonça do Amarelão. Estudos acerca das práticas audiovisuais de conhecimentos partilhados que possibilitaram a realização de oficinas teóricas e práticas de audiovisual, percorrendo estudos de conceitos básicos de composição fotográfica, movimentação de câmera até etapas da produção que foram compartilhadas com os participantes. As práticas audiovisuais na comunidade tomaram como base teórica e prática o projeto Vídeo nas Aldeias (VICENT CARELLI, 1995) que se relaciona com as práticas de ensino audiovisual na construção de materiais produzidos pelo olhar interno da comunidade através de uma produção partilhada de conhecimentos (CAIO LAZANEO, 2012). Tivemos como resultado desse processo, a produção de um curta-metragem intitulado Kajurai Araite - Festa da Castanha, tema escolhido pelos próprios estudantes e seus olhares enquanto parte da comunidade.