Biblioteca escolar: um estudo de caso
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Data de Publicação: | 2005 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UFRN |
Texto Completo: | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/39655 |
Resumo: | Analisa a importância da Biblioteca Escolar no contexto educacional, mostra que ela precisa ser um centro de formação de leitores. Descreve seu objetivo, abordando a importância da leitura. Compara duas bibliotecas, uma sobre a responsabilidade de uma bibliotecária e outra, de uma pedagoga. Nas Considerações Finais constata os resultados dos questionários aplicados, analisando os dados. Recomenda que a biblioteca escolar seja mais do que uma sala de pesquisa ou um passa tempo. Sugere que este tema seja mais explorado pelos profissionais de biblioteconomia e os demais da área da educação. |
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