As Redes Sociais como ferramenta para práticas musicais em contextos não formais

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Germano, Cleiton José
Data de Publicação: 2016
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFRN
Texto Completo: https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/33750
Resumo: Esse estudo é um relato de experiência, que aborda como a rede social, da maneira como é conhecida hoje, e atrelada à educação, pode ser utilizada para o ensino de música. Tendo como campo de estudo o trabalho desenvolvido por um grupo musical da igreja Evangélica Assembleia de Deus Templo Central, em Natal/RN, o texto analisa como um mecanismo em que a informação é transmitida de forma rápida e eficaz permite e auxilia ensaios e apresentações do grupo. O texto trata também da aplicação dessa ferramenta num contexto não formal de ensino, e explora conceitos associados a este tipo de caracterização dos campos de estudo e aprendizagem.
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