Cinedebate: saúde mental dos trabalhadores da saúde
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Data de Publicação: | 2019 |
Outros Autores: | , , , , , |
Tipo de documento: | Artigo de conferência |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UFRN |
Texto Completo: | https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/30079 |
Resumo: | O projeto de extensão Cinedebate: saúde mental dos trabalhadores da saúde foi realizado durante o ano de 2017 por discentes e docentes do curso de Psicologia da Faculdade de Ciências da Saúde do Trairi (FACISA/UFRN). O objetivo foi promover um espaço para debater a saúde mental e suas possíveis relações com o trabalho junto aos trabalhadores do Hospital Universitário Ana Bezerra (HUAB), localizado na cidade de Santa Cruz/RN. A metodologia utilizada no projeto se divide em 3 momentos. No primeiro, docentes e discentes se encontravam para planejar a atividade, realizando discussão preparatória sobre os temas e como eles seriam abordados. Os tópicos escolhidos foram estresse, síndrome de Burnout, conflitos, assédio, depressão e ansiedade. No segundo momento, filmes curtos e perguntas disparadoras eram utilizadas para abrir o debate, em uma roda de conversa com os trabalhadores no hospital. No terceiro momento, docentes e discentes se reuniam logo após a realização da intervenção para avaliar a atuação dos discentes e a participação dos trabalhadores. Uma modificação metodológica aconteceu nos últimos dois encontros, quando se passou a utilizar dinâmicas de grupo, tendo a última reunião o objetivo de realizar uma avaliação do ponto de vista dos trabalhadores sobre o projeto. A partir dessas percepções foi possível averiguar que os funcionários participantes utilizaram o espaço do projeto como um momento para refletir mais sobre a presença do sofrimento psíquico no seu cotidiano de trabalho, desmistificando alguns preconceitos sobre a temática. Por fim, a ação também recebeu uma avaliação positiva por parte da gestão do hospital (em especial, o setor de saúde e segurança do trabalho), que considerou o projeto de suma importância. Concluímos que o fomento de estratégias coletivas de enfrentamento ao sofrimento psíquico no trabalho constitui um importante recurso para promover a saúde psíquica do trabalhador, na medida em que incrementa a sua autonomia e poder de agir. |
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No primeiro, docentes e discentes se encontravam para planejar a atividade, realizando discussão preparatória sobre os temas e como eles seriam abordados. Os tópicos escolhidos foram estresse, síndrome de Burnout, conflitos, assédio, depressão e ansiedade. No segundo momento, filmes curtos e perguntas disparadoras eram utilizadas para abrir o debate, em uma roda de conversa com os trabalhadores no hospital. No terceiro momento, docentes e discentes se reuniam logo após a realização da intervenção para avaliar a atuação dos discentes e a participação dos trabalhadores. Uma modificação metodológica aconteceu nos últimos dois encontros, quando se passou a utilizar dinâmicas de grupo, tendo a última reunião o objetivo de realizar uma avaliação do ponto de vista dos trabalhadores sobre o projeto. 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