Contribuição ao estudo do trabalho do/a assistente social com famílias no Brasil

• Autor(a) principal: Penha, Amanda Priscylla Diogo
• Data de Publicação: 2018
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFRN
• Texto Completo: https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/36219
• topic: Serviço social; Famílias; Trabalho social com famílias; Identidade profissional

O Serviço Social brasileiro, desde sua gênese, tem tido o trabalho social com famílias como importante dimensão de sua ação profissional, seja essa ação realizada em espaços socio-ocupacionais onde se executem políticas sociais, expressa majoritariamente em atendimentos diretos, seja ela, a partir da maturidade intelectual da profissão, materializada no monitoramento, avaliação e discussão dessas políticas sociais, as quais na atualidade se baseiam na centralidade familiar, processo esse que é marcado por contradições. No entanto, a profunda transformação ética, teórica e política que ocorreu no interior da profissão especialmente durante década de 1980, ao passo que possibilitou que o Serviço Social vivenciasse extraordinários avanços, teve como consequência indesejável a catalisação de dificuldades na apreensão de “famílias” enquanto objeto de estudo, uma vez que, a priori, classificou-se essa matéria como essencialmente tradicionalista e subjetivista, deixando-se seu estudo a cargo de outras categorias profissionais. Como efeito desse movimento, o assistente social atualmente tem enfrentado dificuldades para realizar suas ações profissionais com famílias, sendo essas ações perpassadas muitas vezes por senso comum ou subsídios teóricos difusos e diversos da produção teórica do Serviço Social, o que viabiliza, inclusive, a distorção da identidade profissional. Entendemos que uma motivação importante para que tal panorama se coloque é o fato de que o trabalho social com famílias não é suficientemente abordado nos espaços de discussão da profissão, sendo necessário realizarmos um movimento de resgate dessa matéria a partir dos subsídios teóricos incorporados ao Serviço Social nas últimas décadas. Nessa direção, o presente trabalho tem como objetivo geral contribuir para a consolidação de uma ação profissional qualificada por parte do assistente social com famílias no Brasil, isto é, alinhada a nosso projeto ético-político e competente no sentido da garantia de direitos sociais à população. Os objetivos específicos se constituíram em compreender a concepção de famílias, a qual mais se aproxima de nosso projeto ético-político, analisar como a profissão historicamente foi fundada e se consolidou no Brasil, além da maneira como o profissional do Serviço Social no passado executou ações com famílias, e, por fim, investigar como nossa categoria tem lidado com o trabalho social com famílias na atualidade. Para tal utilizamos de pesquisa bibliográfica e análise documental das legislações profissionais as quais orientam o Serviço Social em suas intervenções. Chegou-se à compreensão que embora nossa legislação nos forneça subsídios fundamentais para o trabalho junto a famílias, dada a pertinência do tema, faz-se necessário aliar a isso uma acentuação dos estudos acerca de trabalho social com famílias, através do fomento de disciplinas, projetos de pesquisa, ações de extensão e debates no interior da categoria profissional.