Estágio curricular obrigatório: análise da percepção dos egressos de biblioteconomia da Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Moreira, Joice Bezerril
Data de Publicação: 2019
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFRN
Texto Completo: https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/39894
Resumo: Este trabalho acadêmico foi desenvolvido com o propósito de analisar o estágio curricular obrigatório no curso de graduação em Biblioteconomia da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Analisa também se a prática da lei do estágio está sendo realizada de forma correta nas atividades desenvolvidas pelos alunos, bibliotecários e funcionários de unidades de informação. Tem por objetivo investigar se o estágio curricular obrigatório é suficiente e satisfatório enquanto prática para preparar o estagiário para a vida profissional. Apresenta uma pesquisa de caráter exploratório, tendo como técnica de pesquisa a documentação direta através da pesquisa de campo. Para coleta de dados foi aplicado um questionário, enviado por e-mail. Os sujeitos do estudo foram egressos dos anos de 2017.1 à 2019.1. Os egressos em sua grande maioria ficaram satisfeitos com seu desempenho e dos demais profissionais envolvidos na atividade do estágio. Conclui que o bibliotecário considera o estágio curricular obrigatório necessário e sua realização uma importante etapa de formação.
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