Finanças pessoais: uma perspectiva de trabalhadores autônomos do ramo de transporte escolar sobre o planejamento financeiro pessoal

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Medeiros, Ícaro Alberto Dantas
Data de Publicação: 2022
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFRN
Texto Completo: https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/50453
Resumo: A Educação Financeira é uma ferramenta para se obter uma melhor gestão do dinheiro, a qual tende a estimular pessoas físicas e jurídicas a uma maior prosperidade financeira. Para que tal ferramenta seja utilizada, pressupõe-se que o indivíduo possua conhecimento e gerenciamento sobre suas finanças, com organização, planejamento e controle. Este artigo tem como objetivo principal identificar como os trabalhadores do ramo de transporte escolar realizam seu planejamento financeiro pessoal e qual o grau de entendimento sobre as finanças pessoais, visando investigar sobre o tema e mostrar a importância de possuir conhecimento sobre os princípios básicos de educação financeira e de planejamento do orçamento pessoal e como esse conhecimento pode aumentar a qualidade de vida das pessoas. E para se atingir esse objetivo a presente pesquisa foi elaborado através de um questionário com 20 perguntas aplicado para 25 trabalhadores vinculados a cooperativa. O presente artigo utilizou como ferramenta de pesquisa a abordagem qualitativa de natureza descritiva e aplicada. Com o resultado, verificou-se como os mesmos organizam as suas finanças pessoais, fazendo o seu planejamento, no qual 62.50% faz a separação das suas finanças pessoais daquelas necessárias a manutenção da atividade operacional, entretanto, notou-se que 28% dos entrevistados não realizam o controle de entrada e saída de recursos, sendo um fato preocupante, tendo em vista que sem o devido controle não há como fazer um bom planejamento financeiro.
id UFRN_7258adc1304180283a9a8a0615ccbc88
oai_identifier_str oai:https://repositorio.ufrn.br:123456789/50453
network_acronym_str UFRN
network_name_str Repositório Institucional da UFRN
repository_id_str
spelling Medeiros, Ícaro Alberto DantasCoelho, Izabel de MedeirosLopes, Sócrates DantasSilva, Clara MoniseCoelho, Izabel de Medeiros2022-12-22T12:31:01Z2022-12-22T12:31:01Z2022-12-15MEDEIROS, Ícaro Alberto Dantas. Finanças Pessoais: uma perspectiva de trabalhadores autônomos do ramo de transporte escolar sobre o planejamento financeiro pessoal. Orientadora: Izabel de Medeiros Coelho. 2022. 31 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Contábeis) - Departamento de Ciências Exatas e Aplicadas, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Caicó, 2022.https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/50453A Educação Financeira é uma ferramenta para se obter uma melhor gestão do dinheiro, a qual tende a estimular pessoas físicas e jurídicas a uma maior prosperidade financeira. Para que tal ferramenta seja utilizada, pressupõe-se que o indivíduo possua conhecimento e gerenciamento sobre suas finanças, com organização, planejamento e controle. Este artigo tem como objetivo principal identificar como os trabalhadores do ramo de transporte escolar realizam seu planejamento financeiro pessoal e qual o grau de entendimento sobre as finanças pessoais, visando investigar sobre o tema e mostrar a importância de possuir conhecimento sobre os princípios básicos de educação financeira e de planejamento do orçamento pessoal e como esse conhecimento pode aumentar a qualidade de vida das pessoas. E para se atingir esse objetivo a presente pesquisa foi elaborado através de um questionário com 20 perguntas aplicado para 25 trabalhadores vinculados a cooperativa. O presente artigo utilizou como ferramenta de pesquisa a abordagem qualitativa de natureza descritiva e aplicada. Com o resultado, verificou-se como os mesmos organizam as suas finanças pessoais, fazendo o seu planejamento, no qual 62.50% faz a separação das suas finanças pessoais daquelas necessárias a manutenção da atividade operacional, entretanto, notou-se que 28% dos entrevistados não realizam o controle de entrada e saída de recursos, sendo um fato preocupante, tendo em vista que sem o devido controle não há como fazer um bom planejamento financeiro.Financial Education is a tool to achieve better money management, which tends to encourage individuals and companies to greater financial prosperity. For such a tool to be used, it is assumed that the individual has knowledge and management of their finances, with organization, planning and control. The main objective of this article is to identify how workers in the field of school transport carry out their personal financial planning and what is the degree of understanding about personal finances, aiming to investigate the subject and show the importance of having knowledge about the basic principles of financial education. and personal budget planning and how this knowledge can improve people's quality of life. And to achieve this objective, this research was elaborated through a questionnaire with 20 questions applied to 25 workers linked to the cooperative. This article used a qualitative approach of a descriptive and applied nature as a research tool. With the result, it was verified how they organize their personal finances, making their planning, in which 62.50% separate their personal finances from those necessary to maintain operational activity, however, it was noted that 28% of respondents they do not carry out the control of the entry and exit of resources, which is a worrying fact, considering that without proper control there is no way to carry out good financial planning.Universidade Federal do Rio Grande do NorteCiências ContábeisUFRNBrasilDepartamento de Ciências Exatas e AplicadasAttribution 3.0 Brazilhttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/br/info:eu-repo/semantics/openAccessEducação financeiraFinanças pessoaisPlanejamento financeiroConsumo planejadoInvestimentosFinanças pessoais: uma perspectiva de trabalhadores autônomos do ramo de transporte escolar sobre o planejamento financeiro pessoalPersonal finance: a perspective of self-employed workers in the school transport branch on personal financial planninginfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisporreponame:Repositório Institucional da UFRNinstname:Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)instacron:UFRNLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81484https://repositorio.ufrn.br/bitstream/123456789/50453/3/license.txte9597aa2854d128fd968be5edc8a28d9MD53CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8914https://repositorio.ufrn.br/bitstream/123456789/50453/2/license_rdf4d2950bda3d176f570a9f8b328dfbbefMD52ORIGINALFinancas_Medeiros_2022.pdfFinancas_Medeiros_2022.pdfapplication/pdf843619https://repositorio.ufrn.br/bitstream/123456789/50453/1/Financas_Medeiros_2022.pdf0f5135c05be70c4334df99e85b52586eMD51123456789/504532022-12-22 09:31:02.326oai:https://repositorio.ufrn.br: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Repositório de PublicaçõesPUBhttp://repositorio.ufrn.br/oai/opendoar:2022-12-22T12:31:02Repositório Institucional da UFRN - Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)false
dc.title.pt_BR.fl_str_mv Finanças pessoais: uma perspectiva de trabalhadores autônomos do ramo de transporte escolar sobre o planejamento financeiro pessoal
dc.title.alternative.pt_BR.fl_str_mv Personal finance: a perspective of self-employed workers in the school transport branch on personal financial planning
title Finanças pessoais: uma perspectiva de trabalhadores autônomos do ramo de transporte escolar sobre o planejamento financeiro pessoal
spellingShingle Finanças pessoais: uma perspectiva de trabalhadores autônomos do ramo de transporte escolar sobre o planejamento financeiro pessoal
Medeiros, Ícaro Alberto Dantas
Educação financeira
Finanças pessoais
Planejamento financeiro
Consumo planejado
Investimentos
title_short Finanças pessoais: uma perspectiva de trabalhadores autônomos do ramo de transporte escolar sobre o planejamento financeiro pessoal
title_full Finanças pessoais: uma perspectiva de trabalhadores autônomos do ramo de transporte escolar sobre o planejamento financeiro pessoal
title_fullStr Finanças pessoais: uma perspectiva de trabalhadores autônomos do ramo de transporte escolar sobre o planejamento financeiro pessoal
title_full_unstemmed Finanças pessoais: uma perspectiva de trabalhadores autônomos do ramo de transporte escolar sobre o planejamento financeiro pessoal
title_sort Finanças pessoais: uma perspectiva de trabalhadores autônomos do ramo de transporte escolar sobre o planejamento financeiro pessoal
author Medeiros, Ícaro Alberto Dantas
author_facet Medeiros, Ícaro Alberto Dantas
author_role author
dc.contributor.referees1.none.fl_str_mv Coelho, Izabel de Medeiros
dc.contributor.referees2.none.fl_str_mv Lopes, Sócrates Dantas
dc.contributor.referees3.none.fl_str_mv Silva, Clara Monise
dc.contributor.author.fl_str_mv Medeiros, Ícaro Alberto Dantas
dc.contributor.advisor1.fl_str_mv Coelho, Izabel de Medeiros
contributor_str_mv Coelho, Izabel de Medeiros
dc.subject.por.fl_str_mv Educação financeira
Finanças pessoais
Planejamento financeiro
Consumo planejado
Investimentos
topic Educação financeira
Finanças pessoais
Planejamento financeiro
Consumo planejado
Investimentos
description A Educação Financeira é uma ferramenta para se obter uma melhor gestão do dinheiro, a qual tende a estimular pessoas físicas e jurídicas a uma maior prosperidade financeira. Para que tal ferramenta seja utilizada, pressupõe-se que o indivíduo possua conhecimento e gerenciamento sobre suas finanças, com organização, planejamento e controle. Este artigo tem como objetivo principal identificar como os trabalhadores do ramo de transporte escolar realizam seu planejamento financeiro pessoal e qual o grau de entendimento sobre as finanças pessoais, visando investigar sobre o tema e mostrar a importância de possuir conhecimento sobre os princípios básicos de educação financeira e de planejamento do orçamento pessoal e como esse conhecimento pode aumentar a qualidade de vida das pessoas. E para se atingir esse objetivo a presente pesquisa foi elaborado através de um questionário com 20 perguntas aplicado para 25 trabalhadores vinculados a cooperativa. O presente artigo utilizou como ferramenta de pesquisa a abordagem qualitativa de natureza descritiva e aplicada. Com o resultado, verificou-se como os mesmos organizam as suas finanças pessoais, fazendo o seu planejamento, no qual 62.50% faz a separação das suas finanças pessoais daquelas necessárias a manutenção da atividade operacional, entretanto, notou-se que 28% dos entrevistados não realizam o controle de entrada e saída de recursos, sendo um fato preocupante, tendo em vista que sem o devido controle não há como fazer um bom planejamento financeiro.
publishDate 2022
dc.date.accessioned.fl_str_mv 2022-12-22T12:31:01Z
dc.date.available.fl_str_mv 2022-12-22T12:31:01Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2022-12-15
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.citation.fl_str_mv MEDEIROS, Ícaro Alberto Dantas. Finanças Pessoais: uma perspectiva de trabalhadores autônomos do ramo de transporte escolar sobre o planejamento financeiro pessoal. Orientadora: Izabel de Medeiros Coelho. 2022. 31 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Contábeis) - Departamento de Ciências Exatas e Aplicadas, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Caicó, 2022.
dc.identifier.uri.fl_str_mv https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/50453
identifier_str_mv MEDEIROS, Ícaro Alberto Dantas. Finanças Pessoais: uma perspectiva de trabalhadores autônomos do ramo de transporte escolar sobre o planejamento financeiro pessoal. Orientadora: Izabel de Medeiros Coelho. 2022. 31 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Contábeis) - Departamento de Ciências Exatas e Aplicadas, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Caicó, 2022.
url https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/50453
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv Attribution 3.0 Brazil
http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/br/
info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv Attribution 3.0 Brazil
http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/br/
eu_rights_str_mv openAccess
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidade Federal do Rio Grande do Norte
dc.publisher.program.fl_str_mv Ciências Contábeis
dc.publisher.initials.fl_str_mv UFRN
dc.publisher.country.fl_str_mv Brasil
dc.publisher.department.fl_str_mv Departamento de Ciências Exatas e Aplicadas
publisher.none.fl_str_mv Universidade Federal do Rio Grande do Norte
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Institucional da UFRN
instname:Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
instacron:UFRN
instname_str Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
instacron_str UFRN
institution UFRN
reponame_str Repositório Institucional da UFRN
collection Repositório Institucional da UFRN
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ufrn.br/bitstream/123456789/50453/3/license.txt
https://repositorio.ufrn.br/bitstream/123456789/50453/2/license_rdf
https://repositorio.ufrn.br/bitstream/123456789/50453/1/Financas_Medeiros_2022.pdf
bitstream.checksum.fl_str_mv e9597aa2854d128fd968be5edc8a28d9
4d2950bda3d176f570a9f8b328dfbbef
0f5135c05be70c4334df99e85b52586e
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositório Institucional da UFRN - Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1814832825857212416