A Produção Científica do Programa de Pós-Graduação em gestão pública da Universidade Federal do Rio Grande do Norte

• Autor(a) principal: Valença, Thalmo Augusto Leal de Menezes
• Data de Publicação: 2018
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFRN
• Texto Completo: https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/34988
• topic: Administração pública; Produção científica; Pesquisa bibliométrica; Pós-graduação

Essa monografia avalia a produção científica do Programa de Pós-Graduação em Gestão Pública da Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN. Para tanto, teve como objetivos específicos: a) Identificar as principais áreas, subáreas e assuntos abordados nos trabalhos produzidos no PPGP; b) Classificar os trabalhos de conclusão de curso por modalidade; c) Investigar os principais procedimentos metodológicos utilizados no desenvolvimento das pesquisas; d) Identificar as instituições públicas beneficiadas com os trabalhos e as esferas de governo; e e) Identificar as instituições de ensino que participaram das bancas de defesa. Diante dos seus fins, este estudo se caracteriza como sendo exploratório-descritivo e adotou uma abordagem quantitativa pelo uso da técnica bibliométrica. Após a realização de uma pesquisa bibliométrica nos trabalhos de conclusão de curso do Programa disponíveis no repositório institucional da UFRN, pode-se avaliar que se trata de estudos do campo da administração pública que perpassam por temas diversos, tendo destaque nas políticas públicas e gestão de processos, ou ainda em instituições governamentais e suas disfunções burocráticas. Ademais, avalia-se ainda que a produção científica do PPGP tem uma característica aplicada, de modo que independente de ser projeto de intervenção ou dissertação tem como lócus de estudo organizações públicas onde realizam diagnósticos e no geral proposições de modelos ou estratégias para a superação de problemas detectados. Assim, revela-se o potencial do PPGP em melhorar a qualidade da administração pública do Rio Grande do Norte, como tendo seu potencial difusor formativo em outros estados.