FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS DE SAÚDE PARA A QUALIFICAÇÃO NO ACONSELHAMENTO NA REALIZAÇÃO DOS TESTES RÁPIDO NA ATENÇÃO PRIMÁRIA.

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Saraiva, Luana Saldanha
Data de Publicação: 2017
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFRN
Texto Completo: https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/44063
Resumo: Ministério da Saúde
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spelling Saraiva, Luana SaldanhaLucas, Marcia Cavalcante Vinhas2018-06-11T12:57:29Z2021-10-13T12:31:06Z2018-06-11T12:57:29Z2021-10-13T12:31:06Z2017-03-2001363173081SARAIVA, Luana Saldanha; LUCAS, Marcia Cavalcante Vinhas (Orient.). Formação de profissionais de saúde para a qualificação do aconselhamento na realização dos testes rápidos na Atenção Primária em Saúde. 2017. Projeto de Intervenção. (Especialização em Gestão em HIV/Aids/Hepatites Virais e Tuberculose – Educação a Distância) – Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2017.https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/44063Ministério da SaúdeMuitos portadores de Infecção Sexualmente Transmissível (IST) desconhecem seu estado sorológico. Os profissionais da saúde, especialmente da Atenção Primária, têm uma grande importância no cuidado integral ao usuário na busca incessante pela qualidade de vida da comunidade em geral. O teste rápido foi um avanço para o diagnóstico precoce do HIV, da Sífilis e das Hepatites B e C. Este projeto de intervenção tem como objetivo geral capacitar os profissionais da saúde da atenção primária para aconselhamento pré e pós-teste rápido para HIV, Sífilis, Hepatite B e C. As atividades desenvolvidas no projeto abordarão aspectos teóricos do aconselhamento pré e pós-teste rápido; desenvolvimento de habilidades e competências para a prática do aconselhamento; e realização de rodas de conversa com os profissionais de saúde e gestores para avaliar, discutir e solucionar as dificuldades enfrentadas pelas equipes de saúde na Atenção Primária no aconselhamento do teste rápido. O público da intervenção serão profissionais médicos, enfermeiros e dentistas que compõem as equipes de 12 Estratégias da Saúde da Família (ESF) do município de Carazinho/RS, correspondendo a 100% dos profissionais que trabalham nessas unidades. As atividades serão facilitadas pela equipe do SAE (médico, enfermeiras, psicóloga). Como resultado dessa intervenção, esperamos que os profissionais desenvolvam habilidades e conhecimentos para ampliar o vínculo entre profissionais de saúde da Atenção Primária com o usuário e maior articulação entre ESF e SAE.Universidade Federal do Rio Grande do NorteUFRNBrasilurso de Especialização sobre Gestão da Política de DST, AIDS, Hepatites Virais e TuberculoseAconselhamentoAtenção PrimáriaTeste rápidoFORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS DE SAÚDE PARA A QUALIFICAÇÃO NO ACONSELHAMENTO NA REALIZAÇÃO DOS TESTES RÁPIDO NA ATENÇÃO PRIMÁRIA.info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Repositório Institucional da UFRNinstname:Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)instacron:UFRNORIGINALFormacaoProfissionaisSaude_Saraiva_2017.pdfFormacaoProfissionaisSaude_Saraiva_2017.pdfapplication/pdf449966https://repositorio.ufrn.br/bitstream/123456789/44063/3/FormacaoProfissionaisSaude_Saraiva_2017.pdfb5ccf15302003ddbd353db28e2765e40MD53LICENSElicense.txttext/plain756https://repositorio.ufrn.br/bitstream/123456789/44063/2/license.txta80a9cda2756d355b388cc443c3d8a43MD52123456789/440632023-02-07 11:01:31.214oai:https://repositorio.ufrn.br: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ório de PublicaçõesPUBhttp://repositorio.ufrn.br/oai/opendoar:2023-02-07T14:01:31Repositório Institucional da UFRN - Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)false
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