Mossoró Cidade Junina e a produção de notícias: um estudo de caso sobre o website da prefeitura municipal

• Autor(a) principal: Araujo, Bruna Luana de Oliveira
• Data de Publicação: 2023
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFRN
• Texto Completo: https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/57039
• topic: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS; Comunicação pública; Comunicação digital; Produção de notícias; Mossoró Cidade Junina

Esta pesquisa tem como objetivo identificar, analisar e catalogar a influência do evento Mossoró Cidade Junina na produção das notícias publicadas no website da Prefeitura Municipal de Mossoró, no recorte empírico que envolve os meses de maio e junho de 2023. A abordagem metodológica foi feita a partir de um estudo de caso e os dados trabalhados com os procedimentos da análise de conteúdo, com foco nos conceitos de Comunicação Pública, Organizacional e Digital. A partir da pesquisa, foi possível constatar a influência do evento na produção de conteúdo, tendo em vista que dentro das 166 matérias publicadas no mês de junho, 102 se relacionavam ao tema; assim como em maio, que o evento esteve presente em 35 das 187 notícias publicada. O estudo proposto busca preencher uma lacuna no entendimento da relação entre eventos culturais e a produção de notícias em plataformas digitais de órgãos públicos. Ao focar no Mossoró Cidade Junina e sua influência nas publicações da Prefeitura Municipal de Mossoró, a pesquisa visa aprimorar a compreensão das estratégias de comunicação organizacional e a centralidade desse evento cultural importante. Entre os resultados obtidos, destaca-se que no ambiente digital – em especial no portal do município – a comunicação organizacional durante o Mossoró Cidade Junina ampliou-se, possibilitando à Prefeitura informar a comunidade sobre questões de interesse público e promover engajamento. A intensificação do fluxo de notícias no portal tornou-se uma ferramenta estratégica para fomentar o diálogo, promover a participação e fortalecer o senso de pertencimento à tradição cultural. Os principais autores(as) que fundamentaram essa discussão foram: Duarte (2007), Brandão (2007), Kunsch (2006), Corrêa (2005) e Mello (2010).