A Educação musical em prol da socialização de indivíduos: uma visão sobre o Programa de Erradicação do Trabalho Infantil - PETI.

• Autor(a) principal: Silva, Marcus Henriques Barreto da
• Data de Publicação: 2019
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFRN
• Texto Completo: https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/33752
• topic: Programa de erradicação do trabalho infantil.; Banda fanfarra; Vulnerabilidade social; Desenvolvimento social e música; Música e sociedade

O referido trabalho monográfico é um relato de experiência do ensino de música para a formação de banda marcial fanfarra com as crianças que integravam o PETI – Programa de Erradicação do Trabalho Infantil, da Unidade Monte Castelo em Parnamirim/RN, entre os anos de 2010 e 2011. O trabalho em tela mostra todo o desenvolvimento musical para a formação de uma banda fanfarra, passando pelo processo do ensino da teoria musical, do conhecimento dos instrumentos que compõem esse tipo de banda, até o produto final: fazer a banda tocar com base nos conhecimentos por eles adquiridos em sala de aula. Descreve as dificuldades em se trabalhar com uma turma multisseriada, com situações sociais atípicas para um bom desenvolvimento como cidadãos. Enfatiza a música como uma ferramenta poderosa de aprendizagem, além de mostrar os desafios para unir a teoria com a prática. As informações contidas neste trabalho foram obtidas por pesquisa qualitativa, com base na experiência vivida enquanto professor de música de crianças e adolescentes inseridos em um cenário de vulnerabilidade social. A conclusão dessa pesquisa mostrou que o ensino de música torna o indivíduo mais sociável além de colaborar para a sua formação enquanto cidadão, contribuindo para uma sociedade mais igualitária e menos susceptível a fatores negativos como o envolvimento com drogas ilícitas, roubo, assassinatos, violência sexual dentre outros.