A imagem também ensina: um retrato da economia colonial brasileira através das imagens de Frans Post

• Autor(a) principal: Soares, Franciane Monara da Silva
• Data de Publicação: 2014
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFRN
• Texto Completo: https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/34824
• topic: Economia colonial; Domínio holandês; Imagem; Iconografia

O presente trabalho trata do estudo da História colonial brasileira a partir da arte de Frans Post, artista que chegou no Brasil quando ocorreu a invasão holandesa. Através de suas anotações e observações acerca do território brasileiro constituiu um dos maiores acervos iconográficos que retratam a temática da colonização brasileira, especificamente do período da invasão holandesa e da economia açucareira, sendo suas obras de fundamental importância para um levantamento historiográfico e recurso didático e, assim lanço os seguintes questionamentos: De que forma os alunos da Educação Básica aprendem História por meio da utilização de imagens? Quais aspectos podem ser mais aprofundados sobre a colonização e a economia colonial a partir das obras de Frans Post? E como essas imagens interferem no aprendizado dos alunos? Esse texto tem o objetivo de abordar aspectos da economia colonial brasileira, analisando o perfil das imagens de do artista flamengo com base nesses aspectos; analisar a nova visão do Brasil a partir da invasão e dominação holandesa, retratando a chegada dos artistas e a contribuição de Post na formação do imaginário brasileiro na Europa; retratar a imagem enquanto recurso didático e entender como ela pode ser um facilitador do processo ensino-aprendizagem na aula de História.