Pirataria no ensino superior: análise das percepções dos estudantes de Biblioteconomia na UFRN e exploração de alternativas legais para acesso à literatura
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Data de Publicação: | 2023 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UFRN |
Texto Completo: | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/56687 |
Resumo: | O estudo explora o crescimento das redes de compartilhamento de informações ilegais na World Wide Web, com foco no acesso à literatura e nas opiniões dos alunos do curso de Biblioteconomia da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) sobre o tema. Através de uma revisão bibliográfica, são descritos os conceitos de direito autoral, copyright, pirataria e pirataria literária. Além disso, são elucidados os problemas sociais relacionados à pirataria, avaliando a percepção dos alunos de graduação em biblioteconomia sobre a prática de compartilhamento ilegal de materiais literários e científicos. O estudo também sugere alternativas legais viáveis para resolver o problema de forma prática. Uma pesquisa é realizada com o auxílio do Google Forms para entender a visão de uma parte dos alunos sobre a pirataria no meio literário. Os resultados da pesquisa revelam que os alunos recorrem à pirataria para acessar tanto a literatura comum quanto a científica, motivados pela facilidade de recuperação e pelo alto custo associado ao consumo de literatura em geral. Isso destaca como o hábito da leitura continua sendo um desafio para a maior parte da sociedade ao longo dos anos. |
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Frederico, Milena Natalya Moraishttps://orcid.org/0000-0001-9338-5357http://lattes.cnpq.br/0270586065857690Casimiro, Adelaide Helena Targinohttps://orcid.org/0000-0001-9088-9621http://lattes.cnpq.br/3440365758494156Sanchez-Tarragó, Nancyhttps://orcid.org/0000-0002-5114-6072http://lattes.cnpq.br/1609557353294133Padilha Neto, José Domingos2023-12-21T13:48:59Z2023-12-21T13:48:59Z2023-12-12FREDERICO, Milena Natalya Morais. Pirataria no ensino superior: análise das percepções dos estudantes de Biblioteconomia na UFRN e exploração de alternativas legais para acesso à literatura. Orientador: José Domingos Padilha Neto. 2023. 64 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Centro de Ciências Sociais Aplicadas, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2023.https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/56687O estudo explora o crescimento das redes de compartilhamento de informações ilegais na World Wide Web, com foco no acesso à literatura e nas opiniões dos alunos do curso de Biblioteconomia da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) sobre o tema. Através de uma revisão bibliográfica, são descritos os conceitos de direito autoral, copyright, pirataria e pirataria literária. Além disso, são elucidados os problemas sociais relacionados à pirataria, avaliando a percepção dos alunos de graduação em biblioteconomia sobre a prática de compartilhamento ilegal de materiais literários e científicos. O estudo também sugere alternativas legais viáveis para resolver o problema de forma prática. Uma pesquisa é realizada com o auxílio do Google Forms para entender a visão de uma parte dos alunos sobre a pirataria no meio literário. Os resultados da pesquisa revelam que os alunos recorrem à pirataria para acessar tanto a literatura comum quanto a científica, motivados pela facilidade de recuperação e pelo alto custo associado ao consumo de literatura em geral. Isso destaca como o hábito da leitura continua sendo um desafio para a maior parte da sociedade ao longo dos anos.The study explores the growth of illegal information sharing networks on the World Wide Web, focusing on access to literature and the views of students in the Library Science course at the Federal University of Rio Grande do Norte (UFRN) on this topic. Through a literature review, concepts of copyright, copyright, piracy, and literary piracy are described. In addition, the social problems related to piracy are elucidated, assessing the perception of undergraduate students in library science about the practice of illegal sharing of literary and scientific materials. The study also suggests viable legal alternatives to solve the problem in a practical way. A survey is conducted with the help of Google Forms to understand the view of a portion of the students on piracy in the literary environment. The survey results reveal that students resort to piracy to access both common and scientific literature, motivated by the ease of recovery and the high cost associated with the consumption of literature in general. This highlights how the habit of reading continues to be a challenge for most of society over the years.Universidade Federal do Rio Grande do NorteBiblioteconomiaUFRNBrasilDepartamento de Ciência da InformaçãoAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazilhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/info:eu-repo/semantics/openAccessCNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::CIENCIA DA INFORMACAO::BIBLIOTECONOMIApiratariapirataria literáriacompartilhamento ilegalliteratura digitalPirataria no ensino superior: análise das percepções dos estudantes de Biblioteconomia na UFRN e exploração de alternativas legais para acesso à literaturaPiracy in higher education: analysis of the perceptions of Library Science students at UFRN and exploration of legal alternatives for access to literatureinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisporreponame:Repositório Institucional da UFRNinstname:Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)instacron:UFRNORIGINALMilena Morais.pdfMilena Morais.pdfapplication/pdf1396058https://repositorio.ufrn.br/bitstream/123456789/56687/1/Milena%20Morais.pdf58b7030b558e523f3acccf26501ee870MD51CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8811https://repositorio.ufrn.br/bitstream/123456789/56687/2/license_rdfe39d27027a6cc9cb039ad269a5db8e34MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81484https://repositorio.ufrn.br/bitstream/123456789/56687/3/license.txte9597aa2854d128fd968be5edc8a28d9MD53123456789/566872023-12-21 10:48:59.471oai:https://repositorio.ufrn.br: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Repositório de PublicaçõesPUBhttp://repositorio.ufrn.br/oai/opendoar:2023-12-21T13:48:59Repositório Institucional da UFRN - Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)false |
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