Oferta educacional sobre ventilação mecânica para equipe multiprofissional

• Autor(a) principal: Marinho, Marcelo Henrique Tavares
• Data de Publicação: 2018
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFRN
• Texto Completo: https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/27305
• topic: CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE; Ensino em saúde; Checklist; Segurança do paciente; Ventilação mecânica; Educação permanente

Introdução: Ventilação mecânica (VM) é um suporte terapêutico de grande relevância enquanto suporte à vida, que está associada a riscos à saúde dos pacientes quando utilizada de forma inadequada. Objetivos: implementar uma oferta educacional para melhorar o aprendizado sobre VM, com foco na segurança do paciente, para os profissionais da equipe multiprofissional de um Hospital Universitário (HU); elaborar e validar conteúdo de um checklist para monitorização respiratória dos pacientes em ventilação mecânica, visando a redução de erros; elaborar e realizar oferta educacional; e avaliar o ganho de competências dos cursistas sobre o tema. Métodos: Trata-se de uma pesquisaação realizada na Unidade de Terapia Intensiva (UTI) de um Hospital Universitário, no período de março 2018 a abril 2018, em cinco etapas: elaboração e realização do curso, desenvolvimento e validação de um checklist para monitoramento da VM e avaliação dos resultados do treinamento. Um questionário para avaliar conhecimento sobre manejo da VM foi aplicado aos profissionais antes e após o treinamento. Teste não paramétrico de McNemar foi utilizado para avaliar os dados do questionário. Resultados: Realizou-se uma oferta educacional, abordando itens relacionados à segurança do paciente, como alarmes e teste funcional do ventilador mecânico. Foram treinados 53 profissionais, sendo 47,2% técnicos de enfermagem e 28,3% enfermeiros. Apenas 18,9% dos profissionais relataram treinamento anterior em VM com foco na segurança do paciente. Sobre conhecimento para manusear o ventilador mecânico com segurança, 22,6% reconheciam antes do treinamento, percentual que ascendeu para 58,5% pós-treinamento (p<0,05). Tal aprendizagem melhorou a capacidade para o manejo dos alarmes do ventilador, em relação à frequência de checagem e ajustes dos alarmes e como proceder no caso de falha do ventilador mecânico. O checklist – cuidados respiratórios do paciente em ventilação mecânica – contempla a checagem prévia do teste do ventilador e parâmetros para avaliação gasométrica e monitorização respiratória e do ventilador, e foi uma ferramenta utilizada no processo educacional. Conclusão: O curso melhorou o aprendizado dos participantes sobre ventilação mecânica com foco na segurança do paciente. O checklist promete ser útil para sistematizar o suporte respiratório aos pacientes em VM, reduzindo danos a eles relacionados.